バラエティ番組《霜月 る な 動画》2行目ライン
霜月 る な 動画あらすじ
「君(jun1 )は大(🐝)(dà )河の思わくな(😸)んかを問(🍨)題(🦈)にするまえに、君自身(🔏)のことを問題(🔽)に(🌐)すべ(🐪)きだ(🌾)と思(🔜)うが、どう(🎅)だね。」
その(⏬)あ(🎶)と、(🏠)就寝(qǐn )前(qián )の行事として、最初の静坐せ(⬇)いざ(🔺)がは(🏵)じ(🤸)まっ(🌸)た。塾(💂)生(shēng )たちは(🍟)、各室ご(🐋)とに、(🤗)き(⬜)ちんと縦たてにならび、(🏖)朝倉(cāng )先(xiān )生の指導(🚡)にしたがってその(🥜)姿勢をとった(🚧)。
「ぼくたち、学生時代の(🦄)学(xué(💜) )寮がくりょう生活を自治だなんていって、いばっ(🗡)ていたも(😻)ので(📽)すが、本(💾)気(👃)にやろうとすると、(😁)実際(jì )むず(👷)かしいものですね(🔉)。」(📙)
もうそのころ(🤶)には、(🔭)塾生たちは(🐉)、室(📖)内の(🐜)掃(🧜)(sǎo )除整(🤰)頓(🕘)をすべて終(zhōng )わって、最後に、廊下や、玄関(wān )げん(🍄)かんや、(🕊)そ(🍗)のほ(🏢)かの出入(rù )り口の掃除(🔧)に(👤)かかってい(✂)るところ(🕷)だった(📥)。むろ(🕞)んそう(🉐)し(😣)た(👣)掃(😆)除(chú(🤢) )も、分担ぶ(💡)んたんは一(❌)(yī )通りきまっていたが、厳密には境(jìng )界(😲)が定(☝)められな(🍹)いために(🕝)、塾(👢)生(shēng )た(🍯)ち(🈲)はかな(🍝)り入りみだれ(🙋)て(🌅)いた。
しかし(🅿)、兄(🏿)はおそら(💳)く(🥌)道(dào )江(💥)をつれて来る。いや、かならず(😘)つれて来る。そし(🎂)て、無(wú )意識(shí )な(⭐)残(cán )酷(🏵)(kù )ざんこく(🍱)さで自分の痛(tò(🎯)ng )いきずにさわ(🚹)ろうとしているのだ。二人(🐫)は(📴)あらゆる好(hǎo )意(yì )に(🔻)みち(💊)た言葉を自(zì )分にな(🤶)げかけ(👿)る(🔄)だろう。二人(♿)のむつまじ(💝)さを三(sān )人にひろげることによ(😘)って(📳)、二人(rén )は一そう(💷)深いよ(🗼)ろこびを味(wèi )わおうとつと(🐠)め(🥩)るだろう。二(⛩)人はいろい(🖌)ろと過去の思い出を語(➕)るにちがいないが(📠)、その思い出の愉快(kuài )さも不(🎋)愉快(🌎)さも(🉑)、三人に共通するものとし(👢)て(😩)語(🚱)られるにちがい(👠)ない。自(zì )分(fèn )は、二(👌)人のそうした無(wú )意識な残酷さ(🍶)にたいして、いったいどういう態度をとればいいのか。いや(🐋)、どういう態(🆖)度をと(🌮)りう(😥)ると(🐠)いうのか。
「(🧚)例によ(🏝)って(📁)、指導者(zhě )が(👇)いる(🍝)ようで(📌)す(🛍)ね(🎮)。」
「(🆗)君(🏓)自(zì )身はど(🕊)う思う？ (🧚)私の意見より、まず(🔽)君自身の意見(🎡)から(🛠)きき(🍙)た(🗣)いね。」(❄)
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