「し(👬)か(⚪)しもう(🔞)眼(yǎn )はさまし(🕜)ていますよ(🤖)。」
(🚕)次郎(láng )は、(🚡)朝(🦗)(chá(🈹)o )倉先生が、(🎀)開(💌)塾最初(🔶)の朝の訓話くんわで、これほど(🚿)激はげ(🍼)しい言葉(🖨)をつかって、真正(🎱)(zhè(🧥)ng )面から塾(shú )生たち(💕)に非難をあびせかけた(🥃)のを、こ(🔣)れま(📻)でに(✒)きいた覚えがなかった。かれは、まだあとに残(cán )されている自分へ(🍡)の非難が、どんな言葉で表(🍣)現(xiàn )されるかを(⭕)、身がちぢまる思(🦌)(sī )いで待って(♍)いた。
「う(🔁)らま(🈹)れ(🧐)や(🥧)し(🎟)ませんか。」
「そうだとする(⛩)と、(✔)みんながま(💽)ごころをこ(📿)め(⛰)て常識(🤳)をはたらかしさえ(🐋)すれば、落(luò )ちつくべきところに落ち(🙆)つくん(🃏)ではないかね。」
(🏏)と、大河は(🥄)槌を(👎)ふる(🔡)いながら、こたえ(🅿)た(💸)。
「(🐳)いや、そうで(🍫)はあるまい。世の常(😠)の心(xī(🔶)n )で(👞)は、ああ(🕰)はつけるものではない。わ(😲)しの耳には(⏩)、(😎)そのまま仏界ぶ(🏏)つかいの妙音(🧜)み(🎙)ょうおんともきこ(🐙)えたのじゃ。鐘をつくな(🏧)ら、あのよ(🕖)う(🚤)につきたいものじゃのう。何も遠慮えん(🌛)り(🛌)ょすることはない。みんなの心得にも(🐂)な(🙃)る(🗺)ことじゃ。かく(🕰)さず、そなたの気(qì )持(chí )ち(♉)をきかせては(🙄)くれまいか(🐛)。」
(🦅)先(🛏)(xiān )生は、次(🏳)(cì )郎(💫)(láng )の顔を(🦇)見(jiàn )ると(🎹)、手(shǒu )帳を(🌗)ひらいたまま、た(⤵)ずねた。
か(💯)れは心(👕)の中で(🤜)強(🛩)く否定した。しか(🐎)し、(🗑)否定した心(🐜)(xī(📗)n )そのものが、やはり、(🕖)ふだん(🧘)の秩(👖)序(🛫)(xù )を失った(🤣)心でしか(📞)な(📎)かったのである。
「私(sī )は、大河をそ(🐕)んなふうに(🍬)思(sī )うのは(🐒)、む(🤫)し(🧣)ろ大(🗿)河に対する侮(wǔ )辱だという気もする(📬)んだがね。」(🔳)
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025