朝の行事は、(🖇)ま(🎑)ず室内体(🌷)操にはじまった(📒)。それは友(🕣)愛塾のた(🏞)めに特に(🍻)考案さ(😞)れた(❄)もので、その(⛰)指導も指揮(huī )しき(🍪)も(🈯)次郎(láng )の役割だった。体操(❤)がす(🔝)むと、朝倉先生の合い図で(🚥)静坐(zuò )せ(🌠)いざに入(🈁)(rù(😂) )った。これは就寝前の静坐(📁)(zuò )にくらべ(📹)ると、いくぶ(🤾)ん(🌄)な(👘)がかったが、(❣)それ(🎆)でも、せいぜい十(♊)四(🕦)五分(⏪)ぐらいだった。次郎(lá(😲)ng )は(🔼)、今(🐘)朝(chá(😳)o )も(🕥)足音をしの(🏃)ばせながら、塾生(shēng )たちの姿勢を直して(✉)やった。
大河は、それでも同じ調(🌘)子で打ちつづけ(🥡)な(🎑)がら(📓)、
そのあと、八(bā )時から正午まで、(⚪)「郷土社会(huì )と青(❌)年(nián )生活」という(🎡)題(🚽)目で(🤢)、朝倉先生の講(💬)義(yì )があり(🍓)、(🛤)午後(hò(🕹)u )は屋外(🌹)(wài )清(🌘)掃(🏤)せい(💡)そうと身体(😱)検査、夜は(🐏)読書会や室(shì )内遊戯ゆうぎなど(👞)で、開塾第一日の行事が終わっ(😤)た。
やがて、最(🔦)(zuì )後のひびきが、(🦎)澄すみ(🛃)わたった空(⤵)に消え入(🍓)るのを待って(🍃)、和尚は侍僧(sēng )じそ(🥜)うを呼(hū )んでたずねた(❣)。
就寝しゅ(🙂)う(🤺)しんは九時半、消燈し(🥉)ょ(🌡)うと(🌺)う十時ときまったが(😿)、懇談会(🎱)を終(zhōng )わ(🤺)ったと(🤬)きには、す(👸)で(💇)に九時(shí )半を(🌿)す(🏈)ぎていた。
飯島(🕦)は、そう言うと、(🍝)いかに(🔔)もあわてた(🐣)ように(📻)、あたふた(🛹)と廊(láng )下に足音をた(🔝)てて(🤖)去(qù(🏅) )った(🥋)。
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