「きのう(🌕)は、どうだ(🍺)っ(🕳)た(🀄)い、雨(yǔ )天(tiā(🌖)n )体操(cā(🦂)o )場では?」
「(📝)冗談はよそう(😖)。…(🍤)…ど(📮)うだい、本田、君の弟(dì )って(👒)のは(👆)、い(😡)ったい、物がわかる(🍋)方(fāng )なのか、それとも、ただの(⚓)向こう見ずか。」
「じ(🚢)ゃあ、どうし(🔒)てお(🌇)となし(🏕)くしていなかっ(🔛)たん(🔗)だい(🥍)。」
「しかし、下級(🧒)生をバッ(🈚)ク(🥗)して(🔸)五年生に対抗(♐)(kàng )するのは、や(📗)ぶ蛇だぜ。来(lái )年は僕(pú )らが五(🐻)年(🕋)生(💲)だから(🌗)ね。」
恭一にそ(⛸)う言(🍸)われ(👉)て、次(cì )郎はあ(⏬)らためて大沢を見(jiàn )た。張(⛩)(zhāng )りきった(🥏)浅黒い顔には、頬か(🕑)ら顎(🔂)にかけて(🐝)一分ほ(🕑)どにのびた髯さえ、まばらに見える。どう見ても(⬜)恭一の仲(zhòng )間らしくな(🎤)い。彼は、大沢が五年(🧥)(nián )生(shēng )でな(🥉)いこ(🤛)と(🚟)がわかっ(🍍)て急に楽(🥁)な気持に(🚿)な(❔)ったが、同時(🎷)に、(🐗)何(🛃)(hé )か(🛃)滑稽なような気もした。
三つボタンがはたから(⛸)口を(😣)出(👚)した。
「何(🎒)?(👏) 見ていた!」
「五年生、こ(🛎)わ(😈)く(🦔)ない(🏀)?」
「し(🥨)かし、頭の悪い奴(nú )ばか(🤜)りそろってい(📂)るんだから、それがあた(📇)り(👿)ま(🆙)えだろう。」
とにかく、この(👞)こ(🗞)とは(❤)、彼が中学校の先(🥅)生(🎸)(shēng )にかけていた期待が大き(🎗)かった(🌬)だけ(🔷)に、彼を(💓)このうえもなく淋しがら(🦃)せた。そ(🐘)し(😋)て、ある先生の授業(🎊)のおりな(🌀)どは、そ(🏎)の時(😿)(shí )間じゅう、(📄)小(🌔)学(xué )校の教室で権(🚇)田原(🐓)(yuá(🧚)n )先生に教わ(🎉)っ(📼)ていた頃(qǐng )のことを思いうかべて、(😝)筆(bǐ )記帳にその似顔(🥙)をいくつも(🏤)書(💦)き並(bìng )べていたことさえ(🔮)あ(🌐)った。し(👵)かし(🦈)、(📣)一ヵ月(🚂)、二ヵ月(yuè )とた(📧)つう(📛)ち(❓)に、中学校とい(🐾)うところは、どうせそうした(🙇)ものだ、と諦めるようにな(👾)り、(🎷)その淋し(⤵)さも(🎆)、いつとはなしにうすらいで行ったのだっ(🕗)た。
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