「もう間もなく(🔥)帰(☕)るころ(🚄)だわ。」
「本田(👊)のやつ、ど(☕)うしたんだろ(💙)う。いやに考えこ(🌸)んでば(🚲)かり(📿)いるじゃないか。」
「本(běn )田の(🗽)やつ、どうし(🥟)たん(⚡)だろう。いやに(🤑)考えこんでばかり(🍃)いるじ(🚢)ゃないか。」
「思っています。あんなもの、(🔃)何の役(yì )にも立(👻)た(🐛)ないっ(💏)てこと(🧜)、あ(🍆)と(🙄)に(😔)なって気(🍬)がついた(🐼)んです。」
次(cì )郎は、朝倉(cāng )先生(shē(📰)ng )の家をあれほ(💍)ど重くるし(🤥)い(🍹)気(🦖)持になっ(🤰)て(📀)出て来ながら、馬(👟)田と道江のう(📉)し(🚑)ろ姿を見(👓)た瞬間か(🚳)ら、学校の(🚢)問題(👋)(tí(🖤) )がまるで(🆗)自分(fè(💚)n )の念頭か(⏫)ら去って(💃)しまっていた(😹)こと(👴)に気がつ(🌊)いて、愕然(rá(🐁)n )が(🔇)くぜんと(💴)なった。
次郎(💩)は思い(🚂)き(💍)っ(🗽)て枝(zhī )折戸しおりどの(🐵)ところま(🔇)で行き、その上から眼(yǎn )だ(👾)けをの(⛳)ぞか(🐾)せて、声を(🌀)かけた。
「そ(🚻)れで(⬅)、道江(🥢)(jiāng )さん、どうす(💢)るつもりなんだ(🔓)い。これか(🚀)ら。」(📙)
「むろん校(xiào )長(zhǎng )先生に出したん(🏧)だろ(🚓)うね。」(📙)
次郎は(💠)思(sī )わず(✒)立(♊)ちど(💎)まった(💬)。馬田と言(yán )葉をかわすのが(😥)、きょ(🔭)うは(🏏)と(🍦)く(🔙)べつい(🕺)や(🎳)な(♈)気(🏘)が(📅)す(🎶)るのだった。しかし、彼(🦐)はかく(🦓)れる気にはなれな(🌇)かった。かくれたりするのは(🕣)、(🖨)相(xiàng )手(shǒ(🧓)u )が馬田で(🎲)あるだけに(🌙)、よけ(🚰)い卑(bēi )屈(qū )なように思え(💂)た(🍲)の(🔯)である。
次郎は、そんな実例があるかどうかはよく知(📣)らなかった(😼)。しかし、敏子(zǐ(🐌) )の(😼)言っている意味はよ(🏗)くわか(👋)った。そ(🍼)して、そうであればあるほど、いよいよ馬田を(🌉)許しておくのが不都合だという気がした。
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