「(⛽)そり(🎿)ゃあ、あべ(💀)こべだよ。あんな人だから(🌖)、郡の団(tuán )長なんかになりたが(❄)るんだ(🐥)。」
と、みんなにきこえるような声で(🌚)言(yán )いながら、(🗝)教(jiāo )壇(🎣)きょうだんをお(🧥)りてかれのほうに(🦐)近づいて来た(🛷)塾(🥐)生(shēng )があっ(🛳)た。飯島である。次郎(🦕)(lá(🕢)ng )は思わず苦(✏)(kǔ )笑した。何かむか(🏍)むか(🐚)するものが、胸の底から(⛴)こみあげて来(💀)るような気持ちだ(🌲)った(⭐)。し(🦆)かし、かれはしいて自分(fèn )を(🔨)おちつ(🚙)け、
塾(🥫)長室(👻)の(🏑)掃除(📯)は、朝倉先(xiān )生夫妻が、空林庵の掃(👤)除を(🧔)す(⛓)ましたあと、給(gěi )仕(shì )の(🙏)河(➰)瀬かわせに手(🧔)つだって(🔚)もらって、自分(🛸)(fèn )たち(🔈)の(🈴)手(shǒ(🚛)u )でやることになっていたが、次郎(láng )も、(💷)都合がつき(🖤)さえす(📻)れば、(🉐)手(🗽)つだうことにしていたのであ(👲)る。
(😼)じょう(👣)だんめかして、そんな(➡)こ(🍬)と(⌚)もいっ(🥀)た。ゆうべ各室で就(🛠)寝前に行(💸)なわれた互(♎)選(xuǎn )ごせ(📒)んの結(jié )果、(🎰)かれは第五室(shì )の室(🌀)長になっ(🤭)ていたのである。
「朝倉先生(shē(🎻)ng )にもしばらく(🤴)お目にかか(🔴)っていな(🤓)いの(😢)で、近(🚞)(jìn )いうちに(💪)、ぼ(🔆)くのほうから訪ねたいと思(📵)って(👘)いる。塾がまたはじ(🎙)まったそうだから(🏵)、(💼)先生(🌿)も君も(😒)日曜(yào )でなければひまがないだろうと想像そうぞうして(🕋)、だい(❎)た(🎨)い今度(dù )の日曜を予(yǔ(🚠) )定している。ぼく(⏪)のほ(⛹)うは(🐨)た(🎆)ぶん変更(🦀)(gèng )へんこうの必(bì )要(🚇)はあ(🧐)るまいと思(sī(🌬) )うが、君のほうでさしつか(🌥)えがあったら、すぐ返事(shì )をくれたまえ。さ(🥡)しつか(🏣)えな(☝)けれ(🤶)ば返事の必(👹)要(🥧)はな(🥐)い。」
「お(👈)は(🔧)よう。ここ(✴)は何(hé )室の受け持ち(🌰)で(🌠)した(🤓)かね。」
次郎は、(🐍)い(🐎)つになくつ(🔨)かれて(✡)いたが、床とこについてからも、な(🚭)か(📗)な(🦒)か寝ねつかれな(🧥)かった(🚓)。
かれは視(💞)線(xià(🏎)n )を転じて、そっ(🦈)と(🎹)先生の顔(🤲)をのぞいてみた(🔤)。す(🤺)ると、ふ(🥀)しぎな(🍛)ことには、先生のいつ(💳)もの端然たんぜん(🌰)たる静坐(🐦)の(💫)姿(💵)(zī )勢がいく(🎑)らかくずれて(🔱)いる。顔をす(🏯)こし伏(🍦)ふせ(🌆)、その眉まゆの間(📞)に(⛄)は深(shēn )い(🍿)しわさえ見える(🚑)の(📍)であ(🍠)る。次郎(lá(🎒)ng )は、(🥚)先(🏅)(xiān )生が気分(📑)でも悪(🌤)くな(🎮)ったので(✊)はな(🍕)いか、と思(sī )った。
「今の(🎈)とこ(🍸)ろ、(🔫)平(píng )木(mù )中佐の(🤺)影(🏽)響え(🙇)いき(⭕)ょうでどうこう(🦎)というようなこと(💽)は、全然(rán )ないよ(🤖)う(🖇)に思(sī )います。」
(🐑)静(📟)坐の(🥫)あ(🏑)とは遥拝ようはいだった。――これは皇(💕)大神宮こう(🕘)たいじんぐうと皇(🐹)居こうきょに対(duì(🏙) )する儀礼ぎれいで、その(♿)当時(💦)は、極(jí )左(zuǒ )きょ(❤)く(💱)さ分子や(👯)一(🌹)部のキリ(🆙)ス(❕)ト教(jiāo )徒以(📌)外(🖖)の(🕣)全国民によっ(👨)て当然な国民儀(yí )礼と認めら(⏬)れ、集団(😦)行事におい(🤠)てそれを欠くこ(🛡)と(💣)は、(📮)国民常識(🤜)に反するもの(🌊)とさえ考えら(🖕)れてい(🧣)たの(💨)である。
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