「厳罰げんばつに(🛑)処すべしだ、よ(🏫)く(⛓)調べてく(🌭)れ(✋)」
「じゃ(🏁)おら(🚎)あ(✅)教えてやる(🖐)べえ」と善(shàn )兵(🍍)衛はいった(🤷)。
「覚平さん(🤠)」
「そうか、かにが一(📮)ぴ(👑)きはいっ(🌝)てるような気(🐋)がするよ(🌙)」
じ(🎾)っと(🚊)目を閉とじて祈念するとふ(🔁)し(🤾)ぎ(🍦)にも勇(😯)気(qì )が次第に全(📌)身(shēn )に(🈺)充満する。朝飯をすまして塾(shú )へゆくと安場がすで(🚦)にきていた。一分(fèn )時ぷん(💦)じの違(🌙)いも(🐌)なく(⛺)全(quá(🙎)n )員(🌽)(yuán )がうちそろうた。そこで先生(🦋)が(💣)先頭(👨)にな(🏘)って調神社つきのみや(🖊)じ(🎒)んじゃへ参詣する、それ(😒)から例(💫)の空あき地(🤵)ちへで(🈴)て猛烈な練(liàn )習をはじめた。
千三はじっと考(kǎo )えた。
浦中は必死(〽)にな(🕦)った、小原(🚅)、柳は(🕗)死に(🚃)物(wù )狂いに戦っ(🌘)た(🏙)、が千三の快技はあら(🏖)ゆる難(ná(😍)n )球(qiú )を食いと(🔄)めた、かれ(🥣)はし(🚱)っかりと(🤜)腹(fù )を落ち(🐄)つけた(⚫)、かれ(🤠)の頭(🤞)は透(tòu )明で気がほがら(🈷)か(🏠)であった。
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