「まさか、君の弟(👈)じゃないだろうな。」
「しかし、下(💔)(xià )級生を(🛅)バックして五(wǔ )年(🅿)生(🔫)(shē(👏)ng )に(🗜)対抗するの(⤴)は、やぶ蛇だぜ。来(lái )年は僕(🌺)らが五年生だからね。」
「誰にも(🗻)言わんでお(🦎)いてくれよ(⚽)。」
彼に(📃)と(🌓)って(🛢)の最(🛥)も大きな失(shī )望は、彼(🆕)の教室に出て来る先生の中(zhō(🏷)ng )に、権(🐄)(quán )田原先生(shēng )のよう(🗑)な人を、ただの一人(🏷)も(🐐)、見(🚈)出(chū )せなかったことで(👃)あった。彼(👲)の眼に映じた中学(👻)校の先生と(👵)いうの(💟)は、(🍾)小学校(🐶)(xiào )の先(🏰)生に(🔒)く(🔤)らべ(📢)て、何か専(🚳)門らしいこ(😝)とをほんの少しばかりよけ(💇)いに知っている(🌲)だ(🚪)けで(🔵)、およそ人(🏒)間らしい(🕯)ところを少しも持(🍺)合わせな(🕖)い人(rén )達(📃)ばかりだった。貧(👨)しい知(🆚)識を教室で精(🌉)(jīng )一(📼)ぱいにしぼり出すこと、点数(shù(⏩) )や処罰(fá )で生徒(tú )をおどかすこと(🎒)、この二(🌎)(è(🗂)r )つ(⏭)の(♌)外には、用は(🚶)な(🍉)いといった顔をしている人間、それを次郎(🏆)は中(zhōng )学校の先(🕎)(xiān )生(🤓)において発見し(🍷)た(🦋)の(🐢)で(📯)ある。
(🎟)次郎は(⌚)そっぽを(🐤)向(xiàng )いて、返事をしなかっ(🙅)た。大(⛷)(dà )沢は(🕟)、(🚛)恭一と顔見合わ(😹)せて、微笑し(🍰)な(♎)がら、(🚕)
「そ(🏑)うか。で、ど(🏖)う(🌙)するん(🛹)だい(🗺)、これ(🔡)から?」
そんな声がどこ(🕣)か(😑)らかきこえた。
「少々(🥩)気の(😞)毒にな(🛂)って(🕛)くる(🛢)ね。」(😥)
「平気(🔱)です。だ(🎎)っ(🔮)て、僕、何も悪(è )い(💝)ことしてないんだから(🕖)。」(🔙)
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