彼(🐪)は(🛩)そ(🚈)んなふうに(🐱)思った(🎫)。ま(🏸)た、お芳(🤲)との関(wā(⏭)n )係について(🎸)も(🎰)、(👷)乳母やは(😘)いつま(🕌)で自分を子供(gòng )だ(🍗)と(🌟)思(🕹)っているんだろう、と(🎈)いう気(🛢)がしていた。尤も、この気(qì )持のなかには、何かしら、まだ(👶)割り(🙎)き(❎)れないものが(👜)残(cán )っ(🙌)ていた(🧢)。ゆさ(🛏)ぶると(🤐)、底から、にがいものが浮いて来(🕛)そ(🥠)うな気さえした。「(📱)一(yī )番」や「偉(😧)(wěi )い(🕯)人(ré(🧐)n )」を(🎐)微笑をもって読んで行(👞)く彼(🍾)も、「今(jīn )度の母さん」のくだり(👠)になると、だか(🏏)ら、いくぶん顔が(⏮)ひきしまっ(📬)て(🗾)来た(🐐)のである。
「(💕)そり(🥂)ゃあ、知(zhī )ら(📀)ん(🔣)だろう。」
(🏈)歩いて行くうち(🚅)に(🛥)、(🕣)山犬や(👐)、(🥫)狐や、(💬)三つボタンの(🐁)いやな顔がひとりでに思い出された。しかし彼はもう(💙)、それら(🥓)をちっとも怖(🔪)いとは思(sī )わ(🚧)なか(🌔)った。そ(🗞)れど(🏥)こ(🥤)ろか、彼らのまえに青い(🐀)顔をし(🎯)て並(bìng )ん(🕥)でいた(💡)新(xīn )入生達(😬)のこ(🗄)と(👆)を思(sī )うと、一(🗺)(yī )種の武者ぶるいみたよう(🦇)なも(🔖)のを総身に感ずるのだ(🐓)った。
「なるほど、そ(🎤)いつは名案(àn )だ。そん(🌧)な工合にや(🛂)ると、五(😳)年生(shēng )に(🧠)対(🤵)し(🔦)て自然四(🚖)年生(🦃)の権威(📺)を示すこと(🕐)も出来るわ(🚅)けだ(〽)。」
と、大沢は、次(cì )郎(láng )の(🐃)肩に(😨)手(🤛)をかけて、
「ううん、(🥈)ちっと(🏰)も(🐔)。……僕も(🌏)君(⛪)(jun1 )らの話をきいて(🛬)、(📱)今はじめて知ったんだ(👄)よ。」
「し(🐢)かし、下級生をバックして五年(🛌)生に対抗(kàng )するのは、やぶ蛇だぜ(🏏)。来(😸)年は僕(😪)らが五年生(shēng )だからね(👍)。」(🐱)
「歴史的(🏕)とは驚いたね。はっ(🥡)はっ(🔪)は(🍃)っ。」
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