峠(gǔ(💲) )たうげの上うへか(😪)ら村むらの(📓)小(xiǎ(😓)o )學校せうがくかうへ通かよふ(💇)生徒せい(🤗)とがありまし(🏧)た。近ちかいところから通(😆)かよふ他ほか(🎪)の生徒せいとと違(wéi )ちがひまして、子(zǐ )供こ(👫)どもの足あしで毎日まいにち峠た(🐻)う(⚽)げの上う(🍶)へから通(👢)かよふ(🥚)のは(⛅)なか/(🎧)\骨(gǔ )ほねが折(shé )おれました。でも(🛩)、この生徒(📶)せい(🍄)とは(💚)家うちか(🎼)ら學校がく(🏑)かうまで歩あ(🥝)る(🅱)いて行ゆく路みちが好す(🤣)き(❗)で、降ふ(🅾)つても照(🗽)てつて(🎓)も(👯)通かよひ(📜)ました。
そのか(🏾)は(🍂)り、すこし手て(🌜)でもゆるめて(🎙)やつて御覽ごらん(💛)なさい。居眠ゐねむりの好すき(🗡)な石(🏾)臼(jiù(🌩) )いしうすは何時いつの間(🤱)(jiān )ま(🚲)に(🚓)か動(🐎)うごかなくなつ(👶)て居(jū )ゐます。そして何(hé )時いつまでゞも居(🏺)眠ゐねむり(📚)をして居(📣)ゐます。
その時になって見る(👄)と、太(tài )郎はすで(🐬)に郷(🚫)(xiā(🌔)ng )里(🐀)のほうの新しい農家に(😷)落(luò )ちつい(🧙)て(🈁)、その年(⚡)の耕(gēng )作(👵)のし(🚤)たくを始(🔬)めか(㊗)けていたし、次郎はゆ(👸)っくり(🔱)構えながら、持っ(🤗)て生(shēng )まれた画家(jiā )の気質(😬)を延ば(🎻)そうとし(🐍)ていた。三郎はまた三郎で、(🤢)出足の早い友だ(✌)ち仲間と一(🌲)(yī )緒に、新(📪)(xīn )派の(✂)美術(shù )の方面から、都会(🚪)のプロレタリ(⏮)アの道を踏も(🐼)う(🖨)としてい(🕸)た。三人が三人(🔇)(rén )、思い思いの方向を執(🉐)って、(💭)同じ時(shí )代(🙇)を歩もうと(🌑)していた。末(🎠)子(🕶)は、と見ると、これ(💊)もすでに(🕢)学(🛸)校の第三学(🕖)年(🌉)(nián )を終わりかけ(🥛)て(🍅)、日ごろ(👮)好きな(🛡)裁(🈴)縫や手(shǒu )芸なぞに残る(🦑)一学(xué )年の(🉑)生お(🕕)い先(🕷)を(🧙)競お(🎻)うとしていた。この四人の兄(🍕)妹きょうだいに、どう(💰)金(⏱)を(💨)分けたものかということになると(🙇)、私はその(🛠)分(fèn )け(💼)方に迷った。
私は旅人の(📅)ような心で、今までどおりのごくあたり(🎡)まえな生活(🚵)(huó )を(🗝)続けたかった。家は私(💂)の宿(👆)(xiǔ )屋で、子(🏤)供(🎴)らは(🌎)私(sī )の道(🤙)づれ(🚏)だ。そ(🥩)の日、その(🎃)日に不自(zì )由さ(🎢)えなくば、(🔶)そ(❗)れでこの(🕒)世(⌛)の旅は足り(📇)る(🧚)。私(sī )に肝要(🤙)な(🌶)も(🛬)のは、余生(shēng )を保(🤚)障(🔊)(zhàng )す(👲)るよう(🧤)な(💅)金よりも強(🗳)い足腰(💌)の骨(🌞)であった。
「妙なものですね。三(sān )十(🚫)台で亡(wá(🏃)ng )くなった(🐭)人は、いつ(🤡)までも三十台でいるよ(🎊)う(😗)な気(qì )がし(🌀)ますね。その人(🚗)が五(🍙)十いく(🎬)つになるとは、(🍏)どう(🥍)しても思われま(🚇)せんね。」
(🎽) (🔥) (♒)六七(📂) (🐳)山越や(📃)ま(🕹)ごし
父とう(😿)さんはその新あた(🛢)らしい草履(lǚ )ざう(😪)りを(😰)はい(🥓)た足あしで、(⛴)お家うちの臺所だいどこ(☝)ろの外(wài )そとに(😾)遊あそんで(🐄)居ゐる(👞)鷄(📞)に(🀄)はとりを見(jiàn )みに(📉)行(háng )ゆきました。大おほきな玉(🥟)子たまごを(👂)よ(🏾)く父とう(📝)さんに(👭)御馳走ごちさうして呉くれた鷄には(✂)とりは、
『(🆘)さあ、(🐈)金(jīn )米糖こ(🏄)んぺいたうを(💲)出(🎌)だす(😾)から(🛅)、もつと早(⛵)(zǎo )はやくお歩あるき。』
い(💑)ろ/(💎)\な話は(📈)な(💚)しの出でる山家やまがのあたゝかい炬燵こ(😾)たつ。
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