日本《凄い パイズリ 凄い 挟 射 hitomi》2行目ライン
凄い パイズリ 凄い 挟 射 hitomiあらすじ
「おま(⛰)えも(🌚)一度(🔜)先(xiān )生(shēng )をおたずねするとい(📲)いね。先生の方でも待(🔰)っておいでの(🎶)ようだよ。」
次郎は、強いていつ(🥪)もの通りの(⏭)気安(ān )さをよそ(😕)おって、靴のひもをといた(♉)。
馬田も、それっき(🧢)り口を(🌻)きか(🍲)な(🥕)かった。二人は、かなり(🚡)永(🎏)いこと、(📽)にらみあったまま突っ立っ(🏍)ていた。次(❔)郎が視線も手足も微動(dò(🚻)ng )びどうもさせな(⏲)かったのに反し(🗾)て、馬田の視(🛰)線はたえず波(bō )うってお(🌚)り、そ(🍮)の(🅿)手(🍯)足は(🚗)いつも(🦏)もじもじと動いてい(👊)た。
(⬜)次郎(lá(🐸)ng )は、これまでにも、しばし(🦒)ば(🍕)、(🤖)自分(fè(🔬)n )の全(💀)く予(👜)期しない言葉を朝倉(⛑)先生の口(👅)からきいて(😵)驚くことが(🛥)あっ(🔒)た。しかし、(🌲)今の言葉ほど(🐊)彼を驚(jī(🚽)ng )かし(✉)た言葉(🎄)はな(⛳)かった。これまでは(🤪)、(🛴)次郎が自(🗣)(zì )分(fèn )の考えに裏書してもらえると思って(⛑)いる時(shí )に、かえってそれを否(🐌)定(dìng )さ(🤷)れたり、何(hé )か(📌)得意にな(🎴)って(🏯)いる(🥄)時(💛)に、きび(🏹)しい反省を要(🌄)求されたり(🛋)する場合が多(duō )か(🚛)った。今のはまるでその(🧀)逆(🌴)だ(🛳)ったというこ(🔛)と(🕓)が(🚕)、彼にと(⤵)っては、この上(shàng )も(🚭)ない驚きだっ(🎈)た(⚓)のである。
と、道江は、しか(📑)し平気な顔をし(🍧)ている(🌪)。
「話っ(💡)て(😖)何だい。」
(➰)校長(zhǎng )は、最(🛑)初鼻だけをぴくり(💅)と動かしたきり、(⏰)眼玉(yù(🍕) )も口も動かさなかった。眼玉はテ(⛄)ーブルの上(🚹)(shàng )の血書(shū )に(🍺)注そそがれていた(🔸)が、それを(🎎)読ん(🍕)でいるようには(🥢)思えなかった。そのうちに、(📟)結(😭)んだま(🏐)まの(🏵)口が、(🎂)うが(♉)いで(🍡)もする時(🐺)のよう(🌂)に、むくむ(💳)く動き出した。そして、それがやっと開いたかと思う(🔇)と、(🌕)しゃがれた(🏪)女(nǚ )のよ(😩)う(⏺)な声で「こ(😄)れは、知(zhī(🆕) )事(shì )閣下(xià )にも、お見せしなけりゃならんのか。」と、わかりきったこと(🔶)をたず(🍎)ねた。田(🕡)上が(🗂)「(🗃)む(♒)ろん(♐)そ(🍝)うです(📀)。」と答(dá )え(👦)ると、ま(🌊)た(🏣)ぴ(🌎)くりと(🤚)鼻を(🏀)動か(🕙)し、「こんな(🚅)ものを知事閣(🍕)下にお見(🎵)せ(🏸)出来ると思(sī )うのか。君ら(🐣)にはまる(🛰)で常識がない(😆)。どうかそ(💹)んなむ(💆)りは言わないでくれ。」と、泣い(🆗)て(🛳)いるの(🥫)か、(🕌)怒(👰)っているのかわ(🦏)からないよう(😊)な声で言っ(🙄)た。四人(rén )共、そ(📌)の時は、こ(🥗)ん(🏵)なのが(❓)自(zì )分たちの(🐭)学校(🍷)(xià(🤷)o )の校長だ(🤓)ろうか、という気(🤤)が(👯)して、実際(👪)な(🎌)さけ(🏰)なかったそうで(🌞)ある。田上が(👇)「僕た(🚳)ちは朝(🚤)倉先生(🛶)の留任さえ実現すればい(👋)いのですから、校長先(xiān )生(😚)がそれを(🚍)保証(zhèng )して下(xià )さるなら、血(🚥)書(shū )の処置(✒)はお任せしましょう。」と言(🚌)(yán )うと、校(xiào )長は(🗺)何と(📉)思(sī )ったか、急に椅子から立(lì )ち上(shàng )って、四人の顔(yá )をひとりびとり念(niàn )入(rù(🚰) )りに見まわした。そして何(hé(🐗) )度(🔝)(dù )も首をふっていたが(⭕)、おしまいに(✍)、永(yǒ(🤷)ng )いため息をついて、「君らの(⛎)非(🔧)常識(shí(⬆) )には全くあき(🗼)れてしまう(🎗)。朝(🕷)倉先生の退職は県(xiàn )の(😲)方針できまったこと(🏖)だ。県の(🥋)方針で(🗳)一(🎷)旦き(⚪)まった以上(🐃)、(🏳)校(xiào )長とし(😭)ては(🚏)どうに(🐔)もならないではないか(🤥)、それが君(💰)ら(😡)にはわか(🎀)ら(🦒)ん(🤔)のか。」と言った(🤐)。そし(🎍)て、(📣)も(⛲)う(🌄)一(yī )度永いた(🗂)め(🐫)息(🌿)(xī )をつ(🐱)いて、どたりと椅子に(🖥)腰をおろしたが(🃏)、(💺)いかに(🥡)も思(😓)いなやんで(⬛)いるように眼をつぶって、(👡)ひと(🌁)りごとのように(💯)言った。「そりゃ、朝倉先生(🚎)(shēng )が惜(xī(🉑) )しい先生だと(🔢)いうことは(😏)私にもよくわかって(🗿)いる(🎒)。いや(🍥)、(🌓)誰よりも(📑)私が(🚊)一番よくわ(🕰)かっているつも(🕘)りだ。だから、君らが(🏦)先(🌕)生(👏)の留任を願(yuàn )い出る(👈)気(🔟)持(📳)には心(xīn )から同(📠)情する。しか(🈴)し、(✳)何(hé )しろこれは県の方(fāng )針できまったこと(🚕)なんだから、(🚍)おたがい(🌒)にあき(🏧)らめるより(👀)仕方がない(👩)ではない(🚹)か(🤭)。」(🚑)
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