「見ろ! あの手塚(zhǒng )てえや(⛵)つはい(👰)まに大変なミスを(🌊)やるぞ(💁)、(🔀)見物(🚘)人(rén )に(🥉)賞ほ(🏝)めら(🏆)れることば(🚉)か(😾)りを考(🚥)えてるからね」
「(Ⓜ)ありがとう(🐽)伯父さん、そ(👛)れじゃ(👢)今日(🤲)は休ましてもらいます」
「青木(🕵)君、ぼ(🕠)くの学(xué )校(xià(🕷)o )へ入学したま(😎)えよ」
だが(🍤)いわねばならぬ、いわねば手(👾)塚は(😢)な(🗿)ぐら(🎇)れる、な(🎾)ぐ(🌱)ら(⏯)れるのはかまわ(😴)ないと(😿)し(🌱)たとこ(📬)ろで、手塚は自分(⛵)(fèn )の悪事(📂)(shì )を悪事と思わずにますます堕(duò(🤣) )落だらくす(✡)るだろう、かれには美点がある、だが欠点が多い、かれ(🦌)は美点(diǎ(🏫)n )を養わずに(🕎)欠(qiàn )点(diǎn )をのみ増長させ(🦁)ている、かくて(🦅)かれは(🎋)終生救うべ(🦕)からざる(🔐)淵ふ(🤶)ちにしずむだろう(🏣)。
「そうです、ぼくもずいぶん中(zhōng )学校のやつ(🈚)ら(🗒)にば(🔂)か(🏐)にされました」(⏰)
七==五(wǔ(🦕) )
(💅)会議はおわった、(🚙)光(🏛)一はみ(🛎)なと(🍹)わかれてひとり(🤸)町を歩いた(👦)。悲し(🦉)い情緒(🛃)じょ(👆)うち(💛)ょ(💎)が胸にあふれた。かれは他人(rén )の欠点をいうことは(🕔)なに(📞)より嫌いであっ(🛤)た、ましてそ(🆔)の人に向かってそ(💗)の人を侮(wǔ )辱す(🐜)るのは(〰)忍び得(👋)(dé )ざるこ(🌈)とで(💋)ある。
「(🚳)そろそろい(🦉)い時分(🛎)(fèn )だよ」
元来晴れの戦場における(🏒)ノッ(🥞)クには一(🌒)(yī )種(zhǒng )の秘(🤬)(mì )訣(jué )ひけつ(🍏)がある、(🌑)それは難球(qiú )を打って(🎀)やらぬことである、だれ(🏂)でも(🕸)取(⌚)(qǔ )れ(💴)るような球を打(💎)って(🕓)やれ(🐾)ば(😿)過(👼)失(shī )がない(🚲)、過(guò )失がなけれ(🍺)ば気(🕺)がおち(🎄)つく、特に試合(hé )になれ(🎈)ぬチ(🕞)ームに対してはノッ(🐞)カ(💮)ーは(🍾)よほど寛大に(🍔)手心せねばいた(⏰)ずら(🍖)に選手をあ(🕛)が(🏺)らしてしまうおそれ(🌗)がある。
「(🕤)いか(🏛)ん、へそのところをつきだすのじゃない(💧)、へ(🎥)その(👡)下(xià(⛅) )へ(✊)食(💺)べたもの(🔫)をみんなさげてや(😈)るんだ、(🍇)いいか(🚝)、胸(xiōng )がせかせかして負けまい負けまいとあせれ(🤨)ばあせ(🏢)るほ(📗)ど、下(xià )腹がへ(🆒)こんで、肩(jiān )先に力がはいり、頭(🐌)が(🕓)のぼせる(🌄)んだ、(🐿)味方が負け色(sè )にな(💵)ったら(🍈)み(🐧)ん(🌪)なへ(🏿)そに気(qì )をおちつけろ、いい(💠)か、わすれる(🐝)な、黙々(🌬)塾もくも(🥕)くじゅくは一名(🌤)へそ学校(xià(🌶)o )だぞ、そう(🌱)思(🌝)え」
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