(🍣)と、(🔚)今(🍖)度は道(dào )江(jiāng )が眉(méi )根をよせて、
「そんなばかな(🤖)ことがあるもんか。何かほかにわけがあるんだよ、き(🈷)っと(🐻)。」
「あら(🗯)、そう?」
校長(zhǎng )室におけ(🉐)る(👏)会見(🐎)(jiàn )の様(yàng )子は、(🏛)あとで四(sì )人が――と(🍾)言(👽)っても平(pí(💿)ng )尾(🕧)は(🕕)あまりしゃ(🏖)べらな(🛫)かったが――みんなに話したところによる(⏸)と(🗺)、かなり悲哀感(🗼)(gǎn )をそそる(♒)ものだった(🏿)らし(🤓)い。元(yuán )来花山校(😖)長の鼻は、馬田(tián )が次(🕺)郎(lá(😒)ng )のうちで言ったよ(🚯)うに、実(🥤)際いかにもちょっぴりしている。恰(qià(💛) )好(🌾)だけは、美人(rén )の鼻(bí )と(🛳)いっても(🐡)いいほどととのっ(🎯)ているのだが、顔の面積に比(bǐ )較(😅)(jiào )して(💐)、それがあまり(🔐)にも小さす(🌫)ぎるのである。血色(🏹)のわる(😑)い(🚷)、それで(📪)いていやにつるつ(📋)る(🔜)光っている(🈵)だだっ広い(👔)顔の(🔮)ま(🅿)んなかに、(🎧)つつま(💼)しすぎ(➕)るほどつ(🌚)つ(🔔)ましく、(🏇)そし(🍖)てそれ故に安定しすぎ(🗑)るほど(👐)安定して(🎊)くっついてい(🎯)るその鼻(bí )を、校長就任のその日(😮)以(💢)来、生(🤦)徒た(🤚)ちは(📎)「ピラミ(🌚)ッド(🥧)遠(⏳)望」と呼んで鑑(🥪)賞し(💋)ているの(😑)である(💢)が(🐬)、それは決(🧑)して的(de )はずれの形(🐐)容(🔢)だとはいえな(🖇)い。生(🧒)(shēng )徒間に、それほ(🥐)ど安(👚)定(dìng )し(👜)た印象(xiàng )をあた(😿)え(⚪)てい(🥙)るその鼻(🔫)が、血書(🏫)を差出(🅿)した瞬間、ぴく(👁)りと(👡)動き(🥒)、しか(🙅)も多少(shǎo )額の方にず(🙏)れ(🤒)たよう(🏢)に感(gǎ(👭)n )じら(🛬)れたというのだから、およそ(🔼)、その場(🕗)の(🔠)光(guāng )景が察しられるであろ(👑)う(🐦)。
すると、馬田が茶(chá )店の(🍏)かど口に立って(🏩)、こち(✖)らを見(jiàn )ていた。そ(🎺)のしまりの(🔏)ない口(kǒ(🥌)u )は冷(🆒)(lěng )笑で(🚫)ゆ(🚽)がん(🔏)でい(🐁)る。次郎は、しかたな(♒)し(🚶)に立ちど(🏇)まった。
「しか(⭕)し、(🌷)馬田(🗃)をどうもしない(🤴)で、ただ逃(táo )げまわっていたん(📁)ではだめ(🛋)で(🤳)すよ。」
「まず、平尾(🛄)と同類項(xiàng )だ(🤼)ろうね。」
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