と軽い返事をした。
「ど(😰)うで(💃)しょう、高瀬君、(🈺)今度(💀)塾へ御(🗳)(yù(💱) )願(yuàn )い(🎙)しました伜せ(⤴)がれ(🛒)の(〽)奴(🦗)は。あれで弟と(⛴)違って、性質は温順(shùn )す(⤴)なお(🧑)な方(fāng )なんです(🍪)がネ(🚔)。あ(💯)れは小(🆑)学校に居る(🔵)時(shí )代から(👦)図画が得意で(🖇)して、その方では何(🍥)時でも甲を(🖱)貰って(🍈)来ました(👰)よ。私(🦖)が伜(🧣)に、お前は何(hé )に成るつもり(🔃)だッて聞き(🖇)ましたら(🌩)、(🕴)僕(pú )は大(dà )きく成ったら、(🎗)泉先(🦒)生のように成るん(🥛)だな(🐫)んて(🔹)……(🦃)あれ(🤩)で物に成りましょうか……」(💑)
「お早(💓)う」
「蜂ですか」と(🚴)学(👡)士は気味(wèi )悪(è )そう(🍸)に言った(🎑)。
休(⛰)みの時(shí )間(🦁)毎(měi )に(🌯)、(🤵)高瀬は窓へ行った。極く幼少(😨)おさない時(shí(😅) )の記憶が彼(🥥)の(♋)胸(🗜)に浮ん(💂)で(🏊)来た。彼は自分(🚤)もまた(🌚)髪(fā )を(👛)長くし、手(shǒu )造りに(🧝)し(😭)た藁(🖤)(gǎo )わ(🐔)らの(👳)草履を穿(chuān )いていたような田(💧)舎(🥝)の少(shǎo )年で(🔘)あ(💍)っ(📹)たことを思出した。河(hé )へ抄すくいに行(há(🚲)ng )った鰍かじかを思出した。榎(💍)えの樹きの下(xià(🕶) )で橿鳥かしどりが(😐)落して行(há(🌹)ng )った(🍬)青い斑(🆙)ふの入った羽を拾(shí(🏸) )っ(🐝)たことを思(😅)出した。栗(lì )の(㊗)樹(🕘)に居た虫を(⛩)思(📥)(sī )出し(🤚)た。その虫(📛)を踏(tà )み潰つぶ(🆔)して(👽)、緑色に流れる血(xuè )から(😥)糸を取り、(🍜)酢(🐊)すに漬け、引き延ばし、乾し(🛰)固め、それで(🎣)魚(🌘)を釣ったこと(🦅)を思出(🌸)(chū )し(🥙)た。彼は(📚)又、生(🚔)(shēng )きた蛙を捕(👺)つかまえて(🐯)、皮を剥はぎ(👘)、逆さに棒に差し(🍸)、蛙(wā(💻) )の肉の一片(piàn )ひ(🌡)と(🦔)きれに紙(💊)を添(✌)えて餌(🤦)えさを(❤)さが(💶)しに来る蜂はち(🚑)に与(yǔ )え、(🐋)そんなことをして蜂の(📚)巣の在(🛒)所あ(📡)りかを知(zhī )ったことを思(sī(🎇) )出した。彼は(🗻)都(⏹)会(🍹)の人(🚚)の知(zhī )らない蜂の(🐂)子(📉)の(🧣)よ(🧐)うなものを好んで食ったばかり(🐤)でなく、田圃側(cè )に葉を(⛺)垂れ(🛬)て(✔)いる「すいこ(🤸)ぎ」、虎杖いたどり、それから「すい(👇)葉」という木の葉で(🔞)食(shí )べら(❌)れるのを(😨)生(🛤)でムシャムシャ食ったことを思出した。
学(🐶)(xué )士はこの家(jiā )の子(👉)のことな(📓)どを親達(dá )に尋(🏡)ねながら、手酌(🚶)で始(shǐ )め(🎧)た。
「か(🎷)ァさん、かさ(🏐)ん(🍬)――やくらか、(🤶)やく(🎿)や――ほうちさ、やくやくう――おんこしゃこ――もこしゃこ――」
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