峠(🌅)たうげの上うへから村(🏍)むらの小學校せうがくかう(🐲)へ通かよふ生(🙆)徒せ(🤟)い(🛣)とが(👫)ありました(👼)。近(jìn )ち(🥚)かいところから通かよふ(🤛)他ほか(📏)の生(🥀)徒(tú )せ(🕹)いとと違ち(🕐)がひ(🏭)ま(✉)して、子供こどもの(🥢)足あしで(🌰)毎日ま(🍴)い(🏰)に(🔇)ち峠たうげの上(shàng )うへから通か(🐹)よふのはなか/\(🔌)骨(🔉)ほねが(😳)折おれました。でも、この生徒せ(🚳)いと(🌽)は(✊)家うちから學校(♋)がく(🕤)かうまで歩あるいて行ゆく路み(🚏)ちが好(🥩)すき(😆)で、降(jià(🚫)ng )ふつ(🔯)ても照(📲)てつても通(🏂)(tō(🌂)ng )かよひま(👕)し(👘)た。
『こ(🧕)れは大事だいじに(🤫)して置お(😰)く(🈴)がいゝ(💸)。東京と(🛬)うきやうへ行(háng )いつたら、(🍰)お前まへの本箱ほんばこのひきだしに(🏹)でも入いれて置おくが(🐦)い(🤤)ゝ(🎫)。』
「若く(✅)て死ぬ(🛏)のはいちばんかわいそ(🖖)うだね。」
「いっ(〰)そ、あ(💽)の金(💦)は子供(gòng )に分け(🐫)よう。」(🅾)
寢(qǐn )覺(jiào )ねざめには、浦(🧔)(pǔ )島(🕕)太(tài )郎(🚨)(láng )うら(✂)しまたらうの釣竿つりざをといふも(🌄)のが有あり(🕎)ました。それ(🎧)も伯父をぢ(🥢)さんの(🔹)話は(🚆)なして呉(😕)くれたことですが、浦島(🍓)(dǎo )太郎うらしまたら(🧖)うの釣(dià(🧙)o )つりをしたといふ岩(yán )いはもありました。そ(👚)れ(😚)から、あの浦島太郎(📭)うらしまた(🏁)らうが龍宮(📟)りうぐうか(😄)ら歸かへつて(🎢)來きま(🚛)して自(🛂)分じ(🐵)ぶ(🈂)んの姿す(💹)がたをうつし(💩)て見(jià(🔠)n )みたと(💐)いふ池(chí )いけも(😗)ありま(🛠)した(📞)。
「とう(👯)さん。これは、(🌃)どう。」
「ほら、お前が田舎(shè )いなかから持(🍿)って来た画えさ(😑)。」と、私は(🙎)言(yán )った。「(🎀)と(👶)うさんなら(🙎)、(⛓)あのほうを取(🍿)る(🍴)ね(💨)。や(🎩)っぱし田舎のほうに(♓)いて、(🚆)さびしい思(🎴)い(✉)をし(🖋)な(🗾)が(⤵)らかいた(💠)画えは(🏝)違うね(🐖)。」
(😞) (🐟)六(liù )八 沓掛くつかけの温(wēn )泉(quán )宿をんせんやど(🏆)
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