「そ(🙈)う言え(😈)ば、奥(ào )さん(🚎)はお幾つ(🍗)です(🕰)。女(nǚ )の方(🍁)の年(💢)齢とし(⚡)と(🥘)い(🤷)う(🐽)ものは、よく分らな(🎐)いものですネ」(🏈)
「しかし、(😕)女(nǚ(🕧) )でも何(hé )で(🛐)も(⚓)働(🎅)(dòng )くと(🐢)ころですネ」と子(🎏)安は別れ際(jì )ぎわに高瀬に言(🗿)った。
この子供衆(😡)(zhōng )の多勢ゴチャゴ(⏫)チャ(❣)居(🌰)る中で、学士が一(yī )服や(⏲)りな(🌧)がら朝顔鉢を眺めた時(🤨)(shí )は(✅)、何もかも忘(🌾)れているかのようであった。
(🕵)正木(mù )大尉(wèi )が桑畠の石垣を(🥖)廻って(🎮)ニコニコし(🕰)ながら歩い(🕹)て来た。皆な連立って教員(yuán )室(☔)(shì )の方へ(🚊)行(háng )って見ると、(🍛)桜井先生(shēng )は早くから(🤵)来て詰(🛐)掛けていた。先生(⛱)は(📁)朝のうちに一(👽)度中(🍈)棚まで(💿)歩き(😗)に行(háng )って来た(🚥)と(🏁)も言(yán )っ(🙌)た。
「鞠ちゃんにくれるくれるッ(⛴)て(🏀)言って、皆(🎫)な母(mǔ )ち(🏖)ゃんが食(shí )って了う」と鞠子は甘(gān )えた。
夫(fū(🥦) )婦は互(🔞)に子供(🀄)の(❄)こ(💞)と(🅾)を心配し(🚷)て話した。
間もなく三人は先生一人をこの隠(yǐn )れ(🐗)家(🌥)(jiā )に(🏎)残(cán )し(✅)て置いて、町(😸)の方へ帰っ(🗿)て行っ(📸)た。[#(😟)「。」は底本では「、」]学士がユッ(🌻)クリ(🈲)ユッ(🛋)クリ歩(bù )くので他の二(èr )人は時々足を停(tíng )めて(👲)待(🃏)合わせては復(⬛)たサ(🔃)ッサと歩(bù )いた。
線路側わきの柵(shā(👆)n )について先(🍗)へ歩いて行く(🦏)広岡学士の後(🚈)姿も見(jiàn )えた。
と言った。そ(⛷)う(🎨)いう大尉は着(🌹)物(🐴)から羽織まで惜(🛏)げも(🍲)なく(🐎)筒袖にして、塾のた(🗽)め(🏷)に働(🥛)こう(🌙)という(🍉)意(🕋)気(qì )込(👊)(rù )を示していた。
「も(💯)う(🎒)私は士族は駄(🎧)(duò )目だという論(🃏)だ。小諸ですこ(🏫)し骨ほねッ柱(🍂)ぱしの(🐢)ある(👛)奴は塾(shú(🏌) )の正木ぐらい(🎐)な(👊)ものだ」
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