と思う間もなくかれは足(zú )を(🏂)すべらした、喝采かっさ(🚼)いの声が起こっ(🌰)た(🆎)、球(📵)は一(yī(🥗) )直(zhí )線(xiàn )に(📭)中(zhōng )堅(jiān )ちゅうけんの(🎄)方へ転がった(🛬)。千(qiā(🤴)n )三(🎊)の目から涙(🍞)(lèi )が(🎗)こぼれた。光一(⛷)は早くも二塁(lěi )に走(🙅)(zǒu )った(🎭)。
「(🤶)そうだ、金(🎢)があっ(🚿)て(🈺)時間が(🕌)あって学問する(🔴)もの(🚩)は幸福(fú )だ、わしの塾(🌯)(shú )じゅくの生徒はみんな不(bú )幸(xìng )なやつばかりだ、同じ(🎑)土(tǔ(📡) )地に(🔫)生まれ(🎏)同(🔂)(tóng )じ年ごろで(🏳)あ(🚪)りながら、ただ、金のために甲こうは意気揚々(🌭)よ(🆒)うようと(🕡)し乙(yǐ )おつ(💰)は悄然しょうぜんとする、こんな不公平(🐃)な話はないの(📞)だ(🕖)、いいか安場(📺)、そこでだ、わしは(🥈)生(🐴)徒共の肩身を広(guǎng )くさし(🐜)てやり(🥩)た(💿)い、金ずく(🆎)ではかな(🏺)わな(✉)い、かれらの学校(🌕)は洋風の堂(tá(🏻)ng )々(🍾)た(♏)るものだ、わしの塾(♿)(shú )じゅく(🈲)は(💍)壁(😨)が落ち(🧞)屋(🖍)根(🆕)がもり畳(😗)たたみがぼろ(🆒)ぼろ(🐯)だ(🏨)、生(🌦)徒(🚌)は町を歩く(🚃)にい(📓)つも小さくな(🕵)って(🚻)しょ(😉)ぼしょぼしている、だからせめて野(🧟)球(qiú )でもい(🐐)いから一(💄)(yī )遍(biàn )いっぺん勝(shèng )たしてやりた(💥)い、(🍏)実(🍃)力(lì(💾) )のある(🌶)もの(👌)は貧(pín )富(👁)にかかわらず(🧞)優勝者になれるものだということを知らしめたい、師範(🍺)(fàn )生(🤧)も(🌀)中(zhōng )学生(🏞)も(😛)黙々(🌕)生も(🏃)くもく(🏨)せい(🌖)も同(😑)等のものであると思(sī )わ(🍿)せたい(💾)、(🔊)大手を(🌍)ふって町を歩(💚)く(🤥)気にならせ(🦁)たい、(💇)だか(🐷)らどうしても今度は(👂)勝(shèng )たねばならん(✍)、わしもこの年に(🕶)なっ(🏊)て、なにを(🎭)くるしんです(🔊)っぱだか(💂)にな(💪)って空あ(🕹)き地ちでバ(🏄)ットを(🚯)ふり生徒(tú )等を相手に遊んでいたかろう、生徒(🗡)の(🐙)自(zì )尊心を養成(chéng )し(🔜)たいためだ(⛩)、(⏮)そうして一(🕗)方(fāng )におい(☕)て町(dī(👲)ng )の人(rén )々や官(📫)(guān )学崇拝者を見(jiàn )かえしてや(📿)りたい(💇)た(🍄)めだ、野球(🍕)の勝敗は一小事だ(🐍)が(📃)、こ(❌)こで負ければわしの生(🔇)徒(🥒)はます(♓)ます自尊心を失い肩(jiān )身を(➗)小さくする、実に一(🕶)(yī )大事件(jiàn )だ、な(💓)あ(🐣)安(📅)場、(🐋)今度(⛑)こそはだ、なあおい、しっかりや(😋)ってくれ」
これに対して(🐶)総兵(bīng )衛は(🥙)はじめは羽織(👣)はおりを脱(🧑)ぎつぎ(🧡)は肌脱(📌)は(🚑)だぬぎになりおわりにすっぱだかにな(👟)っておど(🍶)り(🔸)だし(⛸)た。
(🚿)総兵衛はあ(👺)りったけの声で叫んだ(🏳)。浦中応援隊は応(yīng )援(🎞)歌を(🤹)うたった、手(💞)(shǒu )に手(shǒu )に持った赤い(🎥)旗は波のごとく一(💟)(yī )起一伏して声(shēng )調(diào )律(lǜ )呂りつ(❎)りょはき(🔘)ち(🐮)んき(🌗)ち(⏪)んと揃(jiān )う。
総兵衛(wè(🖍)i )はありった(🧞)けの声で叫んだ(🍗)。浦(📮)中(zhōng )応援(yuán )隊は(🔨)応援歌をうた(📌)った(🍤)、手(🦍)に手に持った赤い旗は波(bō )のご(🌽)とく一起一伏して(🤴)声調律呂りつりょは(🏿)きち(🚀)んきちん(🙀)と揃う。
そ(♎)のころ学校(😩)内で奇(🔋)(qí )怪な(❤)風説(shuì )が伝わった、(😏)生徒(🍡)の中で女学生と交際(jì )し、(🥍)ピアノやバイオ(👨)リンの合奏(zòu )を(🕯)したり、手(📌)紙を(⏭)交換したり、(👧)飲食店に出入りし(🤚)た(🤔)りするものがある、いま(👀)のうちに(🕘)探(😝)しだして(🌈)制裁(😞)を加(jiā )え(🆙)なければ浦和中(❤)学の体(tǐ )面(mià(🎑)n )に(🦁)関する。
「師(🍷)範(🔁)(fàn )のやつらがいいふ(⛩)らしたんだ」
「これは(🔐)これは」
久保(bǎo )井(🤝)先生が去(🥚)っ(🚩)て(💪)からつぎにきたるべき(📦)校(xiào )長に対し(🙁)て生徒(💋)も町の人も一種(🚻)(zhǒ(🚺)ng )の(📁)反(👛)感をも(🐓)っていた、(🗞)だが日を経ふるにしたがっ(Ⓜ)て(🐆)新校(xià(📹)o )長の実践躬行じっ(🌭)せんき(😩)ゅうこう(💴)的な人格は全校を(🦎)圧し(👭)、町を圧し(😲)いまでは(📠)だれひとり尊(😻)(zūn )敬(⤴)せぬもの(💘)はな(🎙)い。
春も(😪)すでに(✈)三月のなかばである、木々のこずえ(💙)にはわかや(🧝)か(🤕)な(🚄)緑(lù )がふきだして、(🏓)桜さくら(🃏)の(📯)つぼみが(🏀)輝き(🐵)わたる青天に向か(🧢)って薄紅(hóng )うすべ(⏹)にの爪先つま(🅾)さ(🤤)きをそろえている。向(✴)こう(🛵)の並なみ(🙍)木(🎙)きは朝日に照らされて(🏐)その(😀)影(yǐng )をぞく(🎓)ぞくと(🏓)畑(🔁)道の上に(⛸)映うつ(🔯)して(🌻)いると(🚫)、そこにはにわ(〰)とりやすずめなどが嬉しそうに飛(fēi )び(🔀)ま(🏩)わる。
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