狐が今度(🎙)は(💤)うす笑(xiào )い(🧟)しな(🐑)がら言った(🎨)。
「学(📊)校(xiào )がいやに(🤑)な(🗻)り(⏱)ゃ(🔽)しない(🧙)。」(🌈)
「(🐯)そうだよ(🤴)。だから、(🧛)狐とし(🏙)ては、(🛴)そ(💽)れを生意(💒)気(qì )だ(😬)と(⏯)は、(😔)どうしても言(🔞)えんわ(🙉)けさ。」
「おい、おい――(⛓)」(🤵)
(🤮)彼にとっての最(zuì )も(🏀)大(dà(🗨) )きな失望は、彼(🌱)の教室に出て来る先(🔖)生の中(⤵)に(💿)、権(quán )田(tián )原(🥊)先(🍎)生のよ(📼)うな(🍽)人を、ただの一人(rén )も、見出せなか(🌜)ったことであった。彼(bǐ )の眼に(🔚)映じた中学(xué )校の先(📰)(xiān )生という(💋)のは(🙃)、小(xiǎo )学(🕟)校の先生(shē(🔏)ng )にくらべて、何(🍖)か(🔗)専門らしい(🐂)ことをほんの少しば(👃)かりよけいに知っているだけで、(⏫)およそ人(rén )間(jiān )らし(📵)いところ(🎎)を少しも持合わせない人(🧓)達ばかりだった。貧しい知(🛃)(zhī )識(🤧)を教室で精一(👎)(yī )ぱ(🐐)い(🎵)にしぼり出すこと、点数や処罰で生(shēng )徒をお(🐟)どか(🔓)すこと(🍃)、こ(🦓)の(📯)二つの外に(👴)は、(👟)用はないといっ(🚬)た顔をして(🥔)いる(💦)人間、それを次郎は中学(🚅)校(xiào )の(⛸)先(🌋)生(shē(🥜)ng )にお(🎆)いて発見したので(🌾)ある(🍂)。
次郎は(🛰)、そう(💠)言われて、まだ何か(🤛)言(yán )い足りない様な(⛑)気が(🕛)した。そしてちょっと(⛰)考えてから、
「ううん、(➿)ちっとも。……僕(🎱)も(🐔)君ら(✋)の話をきいて、今はじめて知(🎐)ったん(🥞)だよ。」
とに(🐤)かく、このことは、(✈)彼(💘)が中学(xué )校の先(🌛)生にかけていた期(🙅)待が大きかっ(🌝)ただけに、彼(bǐ(🎖) )を(📡)このうえもなく(⚡)淋し(🗓)がらせた(🤺)。そして、ある先(xiān )生の授(🦏)(shòu )業のおり(🐚)などは、その時間(🚅)じゅう、小学校(👸)の教室で(🤷)権(🔫)田原先生(🌙)に教(⏳)わって(♌)いた頃の(🚧)ことを思いうかべ(⭕)て(⏯)、筆記帳にその似顔を(🎮)いくつも(📁)書き並べていたことさえあ(⛏)った。しかし、(📒)一(yī )ヵ月(yuè(🎀) )、二ヵ月と(🏐)た(💤)つうちに、中学校(🙉)と(📷)いうと(🚙)ころは、(🌰)ど(🧕)うせそうしたものだ、と(👱)諦めるようになり、その淋(💄)し(🐴)さも、いつ(😑)とはなしに(🚉)うすらいで行った(🛵)のだった。
「し(💇)かし、下級生をバックして五年生に対抗するのは、や(🧘)ぶ蛇だぜ。来(🍢)年は僕らが五(🧙)(wǔ(🌴) )年生(🧟)だからね。」(👮)
(⛪)大沢(👮)は、恭(gōng )一の話をきいているうちに(🎰)、いよいよ次郎(láng )に興味を覚(🛌)えたらしかっ(🦖)た(🏟)。彼は(🍃)最後の、授業が終(zhōng )ると、言(🎮)っ(🌎)た(🐢)。
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