あ(🌟)るとき光一は(🔟)まじめ(📜)な(🥡)顔(yá )をしてこういった(🐔)。
校長(zhǎ(🔞)ng )の命(🐯)令に職員は目を皿(mǐn )のごとく(🤽)大きくしてさがし(🎊)たてた。
ある(💾)とき光一(📺)はまじ(🖕)め(💱)な顔(🚤)を(🏹)してこういった。
(🎧)な(🌋)にを思っ(🚕)たか安場のノックは(✉)峻辣(là )しゅんら(🤧)つをきわ(🏠)めたものであ(🐨)った(🚑)、難球(qiú(🚊) )また難(⛑)球! 第(dì )一番(🈷)(fān )に三(sān )塁手がミスする、つい(✂)でショートの青(qīng )木(mù )、これもみご(🚹)とにミ(⚪)スする、やりな(🐔)お(♍)す、ま(🌷)たミスする、三度、四(sì )度(dù )! 千三は次(Ⓜ)第に胸(🧛)が鼓動こどうした(📻)、(🌮)見物人は(🥊)口々にののしる。
こうかれは決(jué )心し(💤)た。かれは(📝)す(🏚)ぐ手(🕯)塚(zhǒng )の家をたず(🤘)ねた。ちょうど勝手口(💢)に手塚の母が(⬆)立(lì(📼) )っていた、光一(🏡)は(⏱)手(shǒu )塚の母がおりおり三味線し(🔠)ゃみ(😄)せんを弾ひ(🏳)いてい(🍴)るのを見た(🙃)ことがあるので、いつもなんとなく普通の(🏻)人で(📤)ないような気(qì )が(💏)するの(😭)で(🔑)あった。
光(🤦)一(yī )は(💶)ふ(🔖)とこう考え(📿)ると(🍇)目(👜)が(🐅)熱く(🍫)なった、家(jiā )庭に(⏲)楽(lè )しみがないから、外(wài )に楽(lè(🧠) )し(💧)みを求めるのだ、活(🍉)動、飲食店、(🤐)不(🥇)良(liá(🏄)ng )少女、遊び(🍖)の友達! (🈳)かくてかれ(👇)は(🚡)なぐられねばならなくな(🤴)る。
「明(🌃)日あすが試(shì )合ですか(👳)ら、是非今(👟)日一(🛫)日(🚊)みっちり(🎾)と(🎩)練習し(🔧)てくださ(🛫)い(➕)」
ふたりは一つ(🗼)の(🦑)さかずき(🌅)を献(xià(🚱)n )酬けんしゅうした。善兵(🐵)衛(wèi )はいろいろ野(🐆)球の方法を話した(🌂)が覚平に(👇)はや(🐚)はり(🌡)わか(🐿)らなかっ(🙀)た。
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