日本《ふたなり エロボイス》2行目ライン
ふたなり エロボイスあらすじ
事(💯)務所(👫)にそなえ(💷)つけてあった何枚か(🎱)の東京(✳)地図(🈲)は、すで(✈)に二三目前(qián )から(⌚)各室で引(⏪)っぱりだこだ(😇)った。土曜(yà(🍨)o )日の晩には、炊(😣)事(shì(🌋) )部(🕋)(bù )すいじぶはみんなの弁(biàn )当(🛎)の献立(🕓)こんだてをす(😌)るのに忙しかった。次郎が(⭕)道(💜)順(🎢)の相談(🥧)(tán )のため(💺)に、(🅰)各室(shì )に引っ(♟)ぱりこまれたことはいうまでもない。そして(🤬)、いよいよ日(🦔)曜の(🦏)朝(🥔)食(shí )がす(🥒)むと、(🌬)二十(shí )分(😴)とはたたないうち(🐧)に、塾内はもの音一(🌊)つしないほど、しんかんとなっ(🛺)てしまったのである。
「その心臓に(🔹)負(fù )けて、いや(😡)いやながら全員一(yī(😂) )致い(🍆)っちの推薦すいせんをやったというわけ(🚅)か。」(💋)
「あっ、そ(🕘)うだ(🛢)。僕(🛐)(pú )は(🎋)ここだけにへばりつい(📋)ていては、い(🎒)けなかったんだ。」(🤱)
「(🏎)つぎは、そろ(🔐)そろ県(🧘)会議員(yuán )とい(📂)う(🚌)ところか(👘)ね。」
「朝倉(🦋)先生(😔)(shēng )に(🙄)もしばらく(🎠)お目(🎼)(mù(👜) )にか(🌸)かって(㊙)いないので、近(🦕)いうちに(📎)、ぼ(🔂)くのほう(🦖)か(🙋)ら訪ねた(🚠)いと思(sī )っ(🗑)ている。塾がまたはじ(⏺)まったそうだか(❇)ら(🗡)、先生も君(jun1 )も日(rì )曜(yà(🏞)o )で(⛅)なけ(😶)れ(🧑)ばひまが(📿)ないだろう(💈)と想像そうぞうして、(👫)だい(🐴)たい今度の日曜を(🏗)予(yǔ )定し(🏿)ている。ぼく(🍩)のほうはたぶ(👎)ん変更へん(🎼)こ(🎹)うの必要(⚪)はあるまい(🦅)と思うが、君の(🛵)ほうでさしつか(📭)え(❎)があったら、すぐ返(⌚)事をくれたまえ。さしつかえなけ(🆘)れば返(😕)事の必(bì )要は(🐇)ない。」
次郎は(🕝)、自分の(🎵)責(👵)任である二(èr )つの室の掃(sǎo )除(🏦)を終わる(🚻)と、すぐ便所(suǒ )掃除の手(😔)(shǒu )伝いに行(🥡)(háng )った。これは、(🏤)か(🦊)れが助(zhù(🖱) )手として(🍸)塾生活をはじ(💢)めた(🚜)当初から(💟)の(🔏)、一つの誓ち(🍛)かい(🔋)みた(🤑)ようになってい(📀)たのである(🗽)。
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