「私(sī )は、君(🤽)ら(🕜)を、良心(xīn )を(🐐)もっ(🕷)た自主的な人間(jiān )としてここ(❌)に迎むかえた。だ(🌴)から(🚖)、かりに君ら自身が、君ら(🐏)を(🔨)機(jī )械(😰)のように取(qǔ )りあつかってくれとか(🤺)、犬猫いぬねこ(💊)の(🙀)ように(🍸)ならし(💽)て(🦇)くれとか(🍽)、私に要(📍)求し(⛹)たとしても、私には絶対にそれができない。私は、あ(🚬)くまで、君らが人間であることを信じ、君らに人間とし(🥨)ての行動を期(⏩)待するよ(💿)り(🖇)ほか(🛋)はな(🎚)い(🛏)のだ。むろん私(🤶)(sī )も、人間の世の中に、(🕊)強制(zhì )の必要(🏺)が全然ないとは(💈)思っていない(🦏)。弱い人間(jiā(🦃)n )にとっては、(🔦)やはりそれが必(bì(🍄) )要なこと(📈)もあるだろ(✒)う(💌)。時には、(👗)そ(✒)れ(🧕)が弱い人(👁)間を救う(🤪)唯(📋)一ゆいい(🍟)つの方(📐)法(⤵)(fǎ )で(🥃)あ(🔖)る場合さえあるのだ。それは私に(🚃)もよ(🕴)くわかっ(💢)ている。し(🍗)かし、私(🥫)は(🛫)、(📨)君(🙄)らがこの塾堂の生(shēng )活(🌔)(huó )にもたえない(😒)ほど(🏝)弱(ruò )い人間(jiān )で(⬇)あるとは(🙂)思っていないし、また思いたくもない(🔴)。だ(🏙)から、私は、君らが何かの強(qiáng )制力にたよるまえ(⏸)に、(📪)まず君(📳)ら自身の良心にたよ(♟)り、人間とし(📡)て(✉)、君ら(🎩)の最善(shàn )をつくし(👍)てもら(🏉)い(🏌)たい(😅)と思(🗺)っている(🍞)んだ。君らが、ほん(🧘)とうにその気(🖊)になり(🐞)さ(🐿)えすれ(👊)ば(🥤)、(🕣)少(🔟)(shǎ(💢)o )なくとも、この(🦁)塾(🎏)堂(táng )の生活ぐらい(😝)は、(🎏)何(hé )の強(qiáng )制もなしに運(yùn )営していけるだろうと、私は信じている。君ら自身も、(🤼)人間(🌆)(jiā(🔲)n )であ(🏇)るからには、そのぐらいの(🦔)自信は持っていてもいいだ(🏬)ろう。いや、持って(🤸)いなければなら(😷)ないは(🕟)ずなのだ。もし(🥪)君らに、それだ(🔈)けの自信(xìn )、――(🧢)人(📌)間とし(🦕)てのそ(✨)れだけの(🏁)誇ほ(🌤)こり(🤸)も持(chí )てないとすると、私(💰)としては、もう(😦)何(🕖)も言うことは(📙)ない。明日からの行事計画(🥍)をたてるこ(💨)とも、まったく必要の(💿)な(🥕)いことだ(🔧)。…(🔓)…どう(💙)だ、飯島君、や(🚚)はり強制が(♊)な(💀)くてはだめ(🐑)かね。」
か(📡)れは心の中(🍢)で強く否定(👻)した。しかし(🧙)、(🌛)否(fǒu )定(dìng )した心(👟)そのものが(🚆)、やはり、ふだ(🚵)ん(🙍)の秩序を(🖌)失った心でし(📰)かなかった(🅿)の(🌛)で(👜)ある。
七 最初の日曜日
かれらの大多数は(🌕)、ま(🏞)だむ(🏑)ろ(👩)ん、人(rén )間生活に(🤽)とっ(🎍)て(🍻)の自(zì(🚓) )由(yóu )の価(💙)値や、そのきびしさにつ(✳)いて、ほんとうに(✔)目を覚さ(🕵)ま(👞)していた(📟)わけではな(🍍)く、友(yǒu )愛(à(🛍)i )塾と(🗺)いうとこ(🌯)ろは一風(🈹)変(🛰)(bià(📑)n )わった指導(🦄)を(🧝)やると(🆔)ころ(😘)だぐ(🗺)らい(🏀)に(🎧)しか考えていなかっ(😄)た。しか(🛍)し、そ(🕤)れにしても、そ(😬)うした言(📢)葉が、しだ(🍜)いにかれ(🤞)ら(🎱)の間(jiān )にとりかわされるように(💡)なったということは、たしかに一(yī )つの(🥏)進歩(bù )であり(🖐)、(🚑)混乱(📥)と無(wú )秩序むちつ(🍧)じょの(🅱)中で、不十分ながらも、(🕟)何か自主的(de )創造的な活動(🌉)が始まって(🈚)い(🔽)る証(zhè(🈲)ng )拠(✨)し(🚦)ょう(📚)こにはちがいなかったのである。
「ええ(👥)、とくべつ露(lù(💟) )骨ろこ(🤼)つな(🦍)ようです。」
「ぼ(🌌)くたち、学(xué )生時(🦀)代の(🦈)学寮がくり(🗓)ょう生活を(🖥)自治だなんていって、いばっていたものですが、本(🎈)気(qì )に(🍶)やろう(🦍)とすると、実際むずかしいものです(💯)ね。」
と、大河は槌を(🔷)ふるいなが(🚃)ら、(🍵)こたえた(🗳)。
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