先生(🎽)は(🍀)つぎの(💝)ク(💫)ラモウのへそを(🐅)押した。
あ(👣)の家では活動(🎷)を見るこ(🐮)とを公然(🌏)(rán )ゆる(🙉)して(🍙)いると見(🕶)える、お(⏲)母(🐻)さんが承(chéng )知の上なのだ、そ(🐹)れに対して学(🛑)校がいくら活(🔞)動を(🧠)禁じてもなんの役に(🍦)もたたない話(huà )だ。
「黙々もくもく(😏)先(🍕)生と熊田(tián )先生とど(🛌)っちがこわいだろう(🌏)」
「い(👢)や(🦀)な(🛃)か(🚝)なかいい、す(🏥)てき(⛳)にいい(🍹)」と安場はい(🐙)った。
「そうか(📞)も知れません」
(✖) (🥕) (👂)十
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