日本《ero えろ》2行目ライン
ero えろあらすじ
(⏯)さう云はれると、石山は急(🔘)に、不思(sī )議に、(🐎)太々(🔇)しい、何時もの元(yuán )氣がか(📎)へつてき(🕘)た。
だん(📆)／＼百姓(🐑)達(dá )は本(🍵)氣(🍩)(qì )に(🍍)なつた。
差(chà(🔊) )配に(🚊)掛合(📶)つ(🍱)ても結(jié(😝) )局駄目だ(🤓)と(💈)いふことが分り、そこ(👹)へもつて行(háng )つて差配(🤖)のとつ(🎹)た傲(🍍)慢な態(🚮)度のこと(🤠)から、カツ！ とした元氣で、すぐ地(😓)主に掛け合ふことに、手はずがきめられ(🕍)てし(⚽)まつた(🚬)。校長先(xiā(👈)n )生の「北(běi )海道の宗五(wǔ )郎」が時機を得て、(🏃)三人も、その大きな役(yì )目を引き受けるも(💖)のが百姓の中から出(chū(😥) )た程(👀)だつた。
側に(📏)立つて(🤝)ゐた(🦎)巡(💩)査が、さ(🥩)う(🌃)云ひながら、腰(yāo )にさしてゐた鞘(qiào )のまゝの劍をもつて、滅(🌤)多(🕒)打ちに、(🍙)源(🎭)吉を(😲)なぐ(🏜)りつけた。す(📸)ると、二(✈)、三人(🧚)の巡査(🍡)も(🤽)よつてきて(🥠)、(😣)ふんだ(🧢)り、(🏕)蹴(cù )つたりし(🔕)た。――(📁)源吉は(🌳)、「(🕔)夢中(🚠)」にな(🛺)つて(➕)ゐた。それから(🏥)少(shǎo )し手(🌛)をゆるめた(🤔)。
(🕙)校(🗞)長先生(🌭)はそれか(🌗)らしばらくして、(💪)イガ栗頭をゴシ／＼かきながら歸つて行(💾)つ(🍠)た。表をあけながら、「(⏰)ウ(🤘)ツ、寒(hán )い。」と(😏)云つ(♐)て、袂に手(🖼)(shǒu )をひつこめた(🔹)。戸がしま(😕)つてからすぐ家(🌯)(jiā )の側(cè )で、先(💗)生の小便(🚂)をしてゐる音がした。
(🕙)誰もなかつた(😡)。
晩(🍉)(wǎn )に飯を食つて(👓)ゐたとき、
「覺えてゐ(👞)やがれツ！」向き直つて、(🎢)タンカを(🐒)切つた。
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