「そう(🛺)かもしれないね。……(🍒)それで、(🚡)べつ(💩)にこれま(🌄)でと大して変わったこともな(🏏)かった(🚵)んだね。」
かれは(🔉)、む(🚘)ろ(🏟)ん、(📫)そのことに気がついて(🗝)いた。し(😁)かし、べつに(🔌)気を(🌒)くさらし(🖲)て(📇)はいなかった(🥕)。毎(měi )回開塾の当初はそうだったし、時刻どおりに板木が鳴(✒)ること(🥑)さえ珍めずらしかったので、今朝の板(🦅)木(mù )当番の(⏫)正確さだけでも上で(🍰)きだ(🛠)ぐら(💃)い(⛺)に思っていたのである。
「ぼ(🍗)くは、な(🧛)がいこと(🍨)友愛(🧖)塾(🐽)の仕(📘)事(🛷)を手(shǒ(😝)u )伝わ(🐔)せて(💷)いただい(🏖)ていな(🏬)が(🍄)ら、その精神(🦖)がまだちっとも(🌩)身につ(🥥)いていなかったために、け(🐗)さのようなあやまち(🤨)を犯して(🏇)しまいました。ほ(🕦)んと(👇)う(👹)に恥はずかしい(🍗)ことだと思(sī )っていま(🔸)す。しか(💓)し(🥋)、その(🎉)あや(🗜)まちによって(🥚)、(🌗)開(🕗)塾そう(🎁)そう、大河(hé )君の(🔙)よ(📯)うな(💌)、友(yǒu )愛塾(⛑)精(jīng )神(shé(🥃)n )に徹(👭)底(dǐ )し(⤴)た、実践(🕘)家じっせ(🥚)んかの魂たましいにふれる(🥑)ことがで(🌽)きたこ(🗝)とを(⛱)思いますと(🍵)、一方(fā(🗜)ng )では、かえってあ(🙍)りがたい(🚆)ような気持(chí(🐘) )ちもしていま(🍥)す。」
「おや、外出(🕟)し(🍷)な(📙)かったんですか(❎)。」
しかし(🔴)、か(〽)れにとっていっそう不(bú )安に感(gǎn )じられた(💮)の(💀)は、今朝(cháo )の(😶)板木の打(🕒)(dǎ )ちか(🕑)たにつ(🐳)い(🐷)て、大(dà )河無(🔣)(wú(🕕) )門(mén )がぬれぎぬを着せ(🙄)られていることであっ(🔨)た。
「最初の(🐲)朝にし(💇)て(🚵)は、めずらし(🏅)いことだ(🎇)った(🙀)ね。時刻が(🚂)非常に正(🔴)確だったし、それ(💥)に、打ち方がちっとも寒(📆)そうで(🍧)なかった。」(🎫)
「朝倉(✝)先(xiān )生にもしばらくお(🥋)目に(🌰)かかってい(🦒)ないので(🔡)、近(jìn )いうち(🚏)に、(🤟)ぼく(👝)のほうから訪ね(🥕)たいと思(📻)っている。塾(🥝)(shú )がま(🤵)たはじ(🏙)まっ(🤧)たそうだから、先生も(📲)君も日(🎫)曜(🗝)でなけれ(🌗)ばひまがないだろうと想像そうぞうして、だい(👈)たい今(jīn )度の日(📒)(rì )曜を(🏻)予(🔝)定(🧞)(dìng )して(🥑)いる(🗂)。ぼ(👮)くのほ(🦔)う(🏌)はた(😫)ぶ(💓)ん変更(😢)へんこうの必要はあるまい(🤠)と思うが、君のほ(📼)うでさしつかえがあ(🦋)ったら、(🧀)すぐ返事(shì )をくれた(🦌)まえ。さしつかえなければ返(🥃)事(shì )の(🏟)必(bì(🗨) )要(yào )はな(🛰)い。」
と(💷)、朝倉先生(shēng )は(♿)、まじまじと(⬆)次(cì )郎の顔(yá )を(🌋)見(⛪)ながら、
「そ(🗄)の(🏤)実際を(🥗)、おたがいに(🆎)鍛きたえあうのが、ここ(🥒)の生活(huó )だろ(🛐)う?」(🎾)
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