バラエティ番組《younizz》2行目ライン
younizzあらすじ
「(🤤)うむ(📘)。それはきいた(🔜)。しかし、私が(🧙)何(hé )もかも知っていたことにする(👷)と、君の名前だけでな(😮)く、大(🗿)河の名(míng )前も出(chū )さなければなら(🛄)なくなるん(🆕)で(🙄)ね(🛄)。」
「そういうと、ゆうべの(🚽)室長(zhǎ(🌵)ng )選挙(🚲)も何だか(🥖)変だ(🗽)っ(🦑)たぜ(💌)。」
「べつにこ(🕙)れと申す(🈶)心得(dé(🚣) )もご(➰)ざいません。た(🌾)だ定めに(🏙)従いまし(🍁)てつきましただけで(🎁)……」
（飯(💊)島(🆒)のよう(🤑)な人間はとうてい救えない。それにく(🚤)らべると、田(tián )川大(🕜)作のほ(🏒)う(🐁)はま(🏦)だ(📂)見込(rù )みこみがある。）
そ(🏀)れには(🐝)、(🚬)組織(zhī )や、講(🔲)義科(🕋)目(🏻)や、諸行事の(🚖)時間(🐺)割(gē )など、必要な諸計画が(🏈)一(💽)通(tōng )りな(😔)ら(🔨)べ(🕧)られて(📽)いたが、その(😋)どの部分を(🌀)見ても(🆚)常(🌏)識からとびはなれた(😚)よ(🔟)う(🈴)なこと(😐)は一つもなかった。塾(🔲)堂と名(mí(🐞)ng )のつくとこ(🍁)ろでは、そのころほとんどつきもの(🦌)の(🌁)ようになっていた「み(📦)そぎ」とか、「沈(🔓)黙ちん(🖼)もくの労働(dòng )」とか(💤)、およそそう(⏸)いった、(💦)い(🍓)わゆる「鍛練たんれん」的(💼)な行事が全く(🆚)見(🔬)(jiàn )当た(🤨)ら(😢)ないのは、むしろみ(♌)んなに(🧣)は、ふ(😇)しぎに思われた(😟)く(🔓)らいで(⛅)あった。五時半(⏸)起(😕)床(chuáng )というのが、二月の武(wǔ )蔵野むさ(🖼)しので(📢)は、ちょっとつらそうにも思えた(❇)が(🗄)、それも(🛒)青年たちにとっては、決し(🚞)てお(🐗)どろくほど(🥖)の(💧)ことではなかった。むしろ(🗑)かれらをおどろかしたのは、生活にうるお(⏪)い(🌕)を与あたえるような行事が(⚪)、かなりの程度に、(🐕)織(😫)おりこまれてい(🐞)る(🔐)ことで(👚)あった。とにかく、見る人が見れば(🌭)、日常(cháng )生(💥)活を深め高める(🎆)目的(👳)で、すべてが計画されてい(🕠)るということが明(míng )ら(🚐)かであった。
次(🌛)郎は愉快ゆかい(🎛)そう(⛸)に笑って、事(🏾)務(wù )室にはいり、すぐ掃(sǎo )除(📏)そうじをは(🖼)じめたが、その時になって、大河(hé )のにっと笑(👟)(xiào )っ(🈵)た顔と、そのあとで言った言葉とが、(👵)変に心に(🔳)ひっかかりだした。
つきあたりに、大便所(suǒ )がこ(✒)れも(♉)七(qī )つほどな(⚪)らんでいる(👓)。そのうちの、右(🌱)はじの一つだけが戸が(🐖)開いており、その少し手(🍳)前の、たたきの(🈶)上に、水をはったバケツが一(🛴)つ置い(🛴)てあるのが見(jiàn )え(🎼)た。戸の(⛅)開いた便所(suǒ )の(❎)内側は、電(🚭)燈の光を(🐾)斜(🚄)な(🎚)なめにうけてい(🌒)るので、(🏣)よく(⛱)は見(🧜)えない。し(🌽)か(❤)し(🦄)、だれか中で(⤵)掃(🔗)除(👮)をしているこ(🥑)とだけ(🚬)はたし(🌠)かだ(🤑)っ(🦔)た。六人の室(🐨)(shì )員のうち、飯島(💆)は入り口(🕛)(kǒ(🔰)u )に立って(👏)お(🚯)り、両(🙆)がわの小便(biàn )所(⚫)に二(📞)(è(🚎)r )人ず(⛳)つ働(dòng )いているのだか(📂)ら(🕡)、あと(🎻)の一人(🍪)は(📛)大河(🆖)に(🤝)きまっ(🔲)ている。次郎は、そう思(sī )って、す(🚑)ぐ声(🔌)をかけよ(💷)うとした。し(🐝)か(🚠)し、なぜか思(🆑)いとまった(🥑)。そして(⏲)、(🕡)入り口の横(🤝)の(👳)板壁(🧖)いた(🌐)かべに(🎙)かけ(🤭)て(🐐)あった便所(suǒ )用の雑(㊙)巾を一枚(🚋)とり、そ(🐱)れ(🚳)をた(💵)たきの上のバケツの水にひたして、しぼったあと、大(🐖)河のはいっ(🌥)てい(🍢)るの(😶)とは反対(🔘)のはじの大便所(suǒ )の戸(🥞)をあけ、中に(🕐)はいっ(💬)た。
かれらの(🥣)大(💖)多(🌡)数(💜)は、ま(👕)だむろん、人間生(🍋)(shēng )活(📫)にとっ(📃)ての自由(yóu )の(⏱)価値(zhí )や、(📄)そのきびしさについて、ほん(🔷)とうに目(mù )を覚さましてい(🍂)たわけで(🕝)はな(💷)く(🛡)、友愛塾(🗿)(shú )というところは(📺)一風変わった指導を(🧀)やると(💯)ころ(💢)だ(👱)ぐらいにし(🏫)か(✈)考えていなかった。しかし、それ(🛬)にしても(😽)、(🍵)そうした言葉が、しだ(🥊)いにかれらの(😲)間(👌)に(🤧)とりかわさ(💍)れるよ(🖲)うになっ(🍘)たということは、た(🕊)しかに一つ(🤱)の(🕑)進歩(🔟)(bù )で(🚈)あり、混乱(⏲)と無(🖋)秩(👒)序むちつじょの(💄)中で、不(💋)(bú )十分(fèn )ながらも、何か自(🅿)主的(de )創造的な活動(✏)が始まっ(📽)て(🤷)い(🤴)る(📒)証(🛒)拠しょ(🍓)うこにはちがいなかったのである。
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