凍こおりつ(🚍)いたような冷たい空気をやぶって、板木(mù )が(🥖)鳴りだした(🥐)。そとはまだ、真(🧔)っ暗(🖥)(àn )である。白木綿しろもめ(🐐)んの、古ぼけたカーテンのすき間から、硝子戸(hù )ガラスどごしに(🤤)、大きな(🕚)星がまたたいている(📮)のが、は(🚨)っきり次郎の眼(🧛)(yǎn )に(♌)映(yìng )った。
「そう(🌻)い(📩)うと、ゆうべの室長選(xuǎn )挙も何だか変だったぜ。」(👸)
と、次(💻)郎(😾)(láng )は眼を(🎹)ふせたまま頭をさげ、逃(📭)にげるよう(🚗)に塾長(🕶)室を出(chū )た。
「次(cì(📮) )郎(😫)さんの板木(🔣)の(🍂)打(🌈)ちかた(🐤)には、行事の性(🍇)質(🔻)や、そのと(🤲)きど(🌁)き(🔓)の必要で(🍷)、少しずつち(🚛)がった調子が出ますわね(🥪)。あたしは、それが(☕)いいと思(🌔)いますの。それ(🤼)でこそ、そのときど(🦎)きの(🏒)気(🥏)分(fè(👆)n )が(😘)出(chū )るんです(🐏)も(🥧)の。板木だって、打(dǎ )ちか(🥦)た次(cì(🌳) )第しだい(🔀)では芸術に(❤)なります(🚗)わ。あたし、次郎(😧)(láng )さんの板木の音(yīn )をきいて(💨)いると、いつ(🛺)もそう(🌂)思います(🏄)の(🌬)よ。先生(shē(🗝)ng )に(🏼)は叱しかられ(⚪)るか(💉)もしれな(🔆)いけ(🤛)れ(🤨)ど、今朝の打(dǎ )ち(🔌)かただ(🏚)っ(🍧)て、(🔰)頭(🚓)か(🔭)ぶせにわるいとばかり(🏋)い(🤞)えない(🔛)んじゃないかし(👅)ら(📺)。」
と、な(🛵)ま返事をし(🐝)て眼(🔝)(yǎ(❌)n )をそ(🖇)らした。そ(👏)して、そ(🕉)のまま、す(💚)ぐそこを去り、(🕒)塾長(🌞)(zhǎ(🏋)ng )室のほ(🤯)うに行った(🏑)。
「(🏰)ぼく……もっと……考えて(🎟)みます。」
飯島は(🥑)、そう(🤡)言う(👙)と、(🗽)いかにもあわてたように、あたふた(💲)と廊下に足(zú(🤝) )音を(🥎)たてて去(🛑)った。
「(📚)はじめ(⛪)から、自(zì )分が室長だ(🥗)ときめてかか(⬆)っ(🛶)てい(🎋)るん(👼)だから、かなわないよ。」(🎹)
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