日本《hd av 動画》2行目ライン
hd av 動画あらすじ
「そりゃあ、(📉)事(➿)をあら立(lì )てれ(👬)ば、いくらでも(🍽)手はあると思う(✉)の。だけど、同じ(🤸)村に(🦐)住んでい(🌃)て(🍗)は、(🤽)そうもいかないし、……」
そ(💬)う考えると、「かわいそうに(🌒)」という(💨)先生の言(🎽)葉の意味(💶)(wèi )は、(🔡)これまで考えたのと(😊)はまるでちがったものになって来た。先生は、その言葉に何も(🗡)とくべつ(😜)な意味をもたせよう(💶)とさ(🤨)れたのではな(🦈)い。ただ先生(shēng )のは(🥞)っきりしたご決(jué )意(yì )と自(zì )分に対(🛰)する愛(ài )情とが結び(🏀)つい(🦉)て、何の(🙁)作為(🚕)(wéi )さくいもな(🏐)くそんな言(yán )葉(yè )となっ(🍭)て(♐)あら(🎦)われたまでだ。それに(🗂)しても、先(🌫)生の(😚)そのご決意につい(😁)て、自(🌫)分がこ(⤵)れまで一度(dù )も考え(🕍)て(🚸)み(🗻)ようとさえしなか(🐄)ったとい(👻)うことは、何(🍢)(hé )という(🙀)愚かさだったろ(🌉)う。先生が自分(fèn )を(🏸)どう考えていられ(🍷)ようと、(🈳)その意味で、(⛓)自分は(🏷)たしか(🏅)に己(🔇)(jǐ )を知ら(⛷)ない飛(fēi )びあがり者だったにち(🎢)がいないの(😫)だ(😼)！ 次郎(láng )の自(😓)己反省は(✳)、(🤺)昨(🚼)日以(🥞)(yǐ )来(lái )、こんなふうに次第(dì )に深まって行(háng )くばかりだった。「か(🐈)わい(🐈)そう(⚫)に」という言(yán )葉(♎)を(😊)、先(👳)(xiā(🎰)n )生のごく自(🕥)(zì )然な愛情の言葉(yè )だと思えば(🌃)思うほ(📥)ど(🎷)、それが深(➗)まっ(🚺)て行(háng )くの(🕧)だ(🤵)った。しかし、そうし(🦅)た自(🤛)己反(🐴)省(🔽)の苦しみは、彼にと(🎉)ってはそ(🥙)うめず(📋)らしい(😙)ことで(🚧)は(⛽)なかった。彼は(🖕)中学入学以来(lái )、とり(😚)わけ白(🔷)鳥会入会後は、絶えず自(zì )己(jǐ(😿) )反(fǎn )省の苦(⬛)(kǔ )しみを味(wèi )わって来た、とい(🕉)っても言(🎍)いすぎではな(🔁)かったので(🐗)ある(🏦)。だから、もしそ(🎩)れに朝倉(🛹)先生(🏥)の問題(🅿)(tí )が(✒)直(zhí )接結びついていなかっ(📚)たとすれば(🙇)、(🀄)彼(👯)は、きょう学校(🎲)で、同級生(👔)たちにあやしまれるほど暗い顔(🥧)は(📃)して(🍒)いな(🥃)かっ(🎉)たかも知(zhī )れない。彼を絶望に近(🚄)いほ(🖌)ど(🙄)の(🐥)気(💯)(qì )持(chí )にさそいこんで行ったのは(🤗)、何(hé(🚋) )とい(🎐)って(🔵)も、朝(💾)倉(💺)(cāng )先生の辞(⛪)(cí )任が決定的で(🔜)ある(✌)と(📂)いうことに(🎹)気がついたことであっ(🍆)た(😹)。彼はそれを(🔬)思うと(☔)、もう何も(🏬)考(🤑)える力(🤼)が(📅)なか(🚺)っ(🏪)た(🏂)。幼いころ(♒)、乳母(😵)のお(🐑)浜(💗)にわかれた(⛹)あとのあの(🥖)う(⏸)つろな気(qì )持、母に(📓)死(🚝)別れたあと(🛰)のあ(🍴)の(🦒)萎(wěi )し(🤫)なえ(😫)る(🌇)ような気持(chí )、(🦎)そ(🛃)れがそのまま現実(👉)となって(♈)身に(❎)せまって(💉)来るような(🛸)感じがして、きょうは朝か(😢)ら誰とも口をきく気(qì )になれなか(🌼)ったのであ(🐴)る(🚑)。
「し(🏓)か(📬)し、馬(mǎ )田を(♑)どうもしない(🐜)で、ただ逃げま(❌)わって(🥠)いたんではだめで(⛽)す(⬛)よ。」
「あ(🕹)ら(💖)っ(⛳)！」
「何だい、(🍴)わけがあるって。」
五(wǔ )六(🛵)分もたつと、(🙋)朝(cháo )倉先生は(📴)手(shǒu )紙(💬)を書(🍐)(shū(🏧) )き終えて(⏹)、自分も(🚨)縁側に(👳)出て来(lái )た。
「あ(🦇)たし、や(🐸)っぱりまわり道した方が(🌃)いいと(🎫)思(sī )う(🐶)わ。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《hd av 動画》関連作品
日本週次チャート