九 玄(🤥)関(wān )番
こ(🏥)ん(🚵)な話が(👇)出ま(📮)した。どんな(💁)にわた(🈹)しもこの再(zài )会を(✝)よろこびまし(🍝)たろう。
新規、(🌫)新規(guī )、見るもの(😬)聞くも(💗)のわ(😖)たしには新(xīn )規なことばか(⛲)り(🎧)。第一(💴)、自分(🤵)のつとめに通う小諸(⌛)(zhū )義(😉)塾(shú(💘) )ま(🌗)でが、まだようやく形(xíng )の整いか(😪)けたばかりのような(🍻)新(xīn )規な学(🔹)校でした。しかし(🈹)、その義塾の二(èr )階の教室(shì )か(💡)ら、遠く(📹)蓼科(kē )たでしなの山つづき(🙅)の(🎥)見える窓(🎺)のところへ行って(🏭)、そこから(🛫)信(xìn )州南佐久みなみさくの(🐮)奥のほ(🐲)うの高(🚙)原地(🕧)(dì )なぞ(👁)を望むた(🚑)びに(🌶)、わたしは(💉)よ(🆖)うや(🦖)くのことで静かに勉(miǎn )強の(🤢)できるいな(😣)かに、(🔫)もう一(😥)(yī )度(dù )自(🙏)分の(🕒)身を置いたように思い(🎭)ました。その窓(🎑)の近くには、小諸の士族屋(🛒)敷の一部の草(😓)屋根も見え(🌷)、(☝)とこ(💅)ろ(🔥)どころには柳(🍱)(liǔ(❌) )の(⚓)こずえの薄く(👯)青みがかったのもあり(🥃)、ちょうどわた(🔢)しが(🥤)出(🤫)か(🤧)けて行(🤾)っ(🍘)たこ(🐠)ろはおそ(👖)い春がようやく浅間(🙉)のふも(🕷)とに(📀)近(⛓)づいてきた(🕗)時分(💼)でした(⏲)。たと(➕)え学舎は小さく(🍬)とも、わ(😺)た(🛢)しはほかの先生(shēng )がた(📑)ととも(🤹)に(📌)働くことを楽しく考えまし(📍)た。
「(🏾)わかめはようござんすかねえ(➕)。」(🐀)
「いえ、それはお前さまの覚(jià(📺)o )えちがいでしょう。お前さまの言うのは(😮)、(🎛)たぶん、お(👁)れの親(qīn )ざるの(🧕)こと(🗣)でしょう。おれもあの親(💂)(qīn )ざると(🔪)同じように、長いこ(🥀)とこの棧橋に暮らしてい(😛)ます。おれはちいさ(🌝)い時分からこの木曾川(chuān )の音をきいていますが、いく(🎗)ら聞いてもあき(👝)な(🎄)いのは、水の声(🏞)(shēng )ですよ(✊)。」(🎭)
(🙏)それもそのは(🍦)ずで(🔣)す。あれはただの俗(sú )謡でも(🎥)な(💤)くて、(⛺)古い歴(🥈)史のある朝鮮征(🔖)伐のおりの(😬)凱旋が(🔲)いせ(📈)んの曲だと聞(😺)きます。おそらく、昔の仙(xiān )台武士(🚈)は(🐵)軍い(👜)くさの旅(🐜)(lǚ )から帰っ(🔷)て来て、たがいに祝いの酒をく(🔗)み(🗾)かわし、手拍(pāi )子でも(🙅)打ちながら、(🙏)心ゆくば(🏥)かりあ(💂)の歌(🎅)(gē )を合(🏵)唱(🌖)し(😎)たもので(🔏)あ(🐻)りましたろう。陣中(zhōng )の着(zhe )物も解き、重(chóng )い(⏯)刀もわきに(🚑)置(zhì )い(⛹)て、(📔)ふた(🧡)たび妻(⛎)子に迎えられた時(shí(🌉) )のよ(👑)ろこ(🐖)びは、いくら歌っても歌(gē )いつ(❕)くせ(🕵)ない(📏)ようなものでありました(🥅)ろ(🕖)う。
(🕐)上京後(hòu )の来(lái )助(zhù )老人が(💜)仕(shì )事場(chǎng )は(🎃)芝の高輪たかなわにでき(😙)まし(🍃)たから、今(jīn )度(🀄)はわた(💯)しのほうからたずねて行(⌛)(háng )ったこと(🖱)があります(🤜)。一(🎋)人のお弟(🦄)子を(💅)養子(🌞)(zǐ )にして、(📖)いい相槌あ(🤡)いづちができま(🙏)した(😓)とわたし(🔛)に(🛄)言(yán )っ(🔮)て(🐟)みせるの(🍦)も、そこでした。当(🍐)時(🌩)の刀鍛(duà(👑)n )冶としても(🚶)、老人は一(✌)番(🖨)年長者(🤓)(zhě(🖋) )だそうでし(📆)た(⛅)が、いい刀(👀)を打(dǎ )つも(🖌)のがだんだん(🐋)なくなりますから、今のうちに学校(🔇)を造って(🆑)おきたい、(🧝)そし(🛋)て刀鍛冶(yě )を(💛)育てた(🐇)い(🕗)との話があったのも、そこ(🥃)でし(🕟)た。老人(rén )はまた、一枚の厚い鉄板をわ(🛹)たしの前に取(🐾)(qǔ )り出してきて見せ(🏨)ました。それは(🕥)日清戦(📅)争のかた(🐃)みで(💢)した。敵(🌈)(dí )弾を受けた軍(👣)(jun1 )艦の一部をあと(🍻)で(🦊)修繕する(⚪)おりに切(🚬)り取ったものでし(🙄)た。海戦の(🐢)記念(🎿)(nià(😖)n )として、ある(⛰)海軍将校から一ふ(🐳)りの短刀(dāo )をそ(🕺)の鉄(⛅)板で作っ(🙉)て(🐚)くれと頼(😨)ま(🦎)れ(🦍)たとの話もその時(shí(🙂) )に出(🏣)まし(🌱)た。お(🐩)そ(🌐)らく(🌱)来(🍱)助老(lǎo )人(rén )のように、(⛲)一(🕋)(yī )生(👤)を(🌨)刀の道に(🤹)ささげつくして、(🙌)この世(shì )を歩め(⏲)ば歩むほ(🐾)ど明るいところへ出て(🖊)行(😗)った刀鍛冶もまれで(🕐)しょう(🖕)。
姉の家(jiā )には、(😾)昔から伝わる(🍩)漢籍(🎞)、兵書、歌書、その(💺)他の書(⚾)物も(🥀)すく(🈸)な(😽)くはありませんで(🐎)した。裏庭に(🕡)ある土(tǔ )蔵の二階(jiē )は本(běn )箱でいっぱ(🐊)いでした。高瀬の兄はわ(🍓)たしにむかって、それらの(🍏)蔵(🦒)書(💝)を勝手(🚸)に探れと(🤯)言(yán )ってくれ、姉はまた姉で、古(gǔ )い絵(guì )、(🌓)古い手紙(🈂)(zhǐ )、香(xiāng )の道具、う(🎆)るしぬりの器(🖍)、陶(🏑)器のたぐいなぞを(🏇)取り出して(🛋)きて見せてく(🍦)れ(🦆)まし(🐥)た。その(😚)中に、高(gāo )瀬の(✖)兄の(🦗)先代(dài )が愛(🤔)用した(🖌)という古い茶(🌒)(chá )わんが(😔)出てき(🦇)ました。
おもしろい風体ふうていのお百姓ができあがりました。わた(🐭)しはほおかむり、(🙏)しりは(🕜)しょ(🎓)りで、ももひきもはいていま(🥗)せん。そ(🛣)れに素足ですよ。馬(🏔)(mǎ )場裏(👗)ばばうらの家の裏には、もと桑畑で(❤)あっ(👵)たとこ(💭)ろが空地(🤗)くうちになっ(⏸)てい(🕓)ました(🆑)か(🌐)ら、(🏵)そこを借(🥉)りることにしまし(🐚)たが(🌠)、(🍘)さく(🌃)の外を行(háng )く人(rén )は慣れないわたしが働(dòng )くのを(📔)見(jià(😋)n )てクスクス笑っ(🥏)て(✡)通りました。それにも(🦀)かま(🐃)わ(🐬)ず、わた(🥢)しは古い桑の根を掘(jué )り(❓)おこしたり(👌)、石ころを運び(⏰)捨(🚨)て(🕓)たりし(💜)まし(🦒)た。掘り起(qǐ(🦖) )し(👼)た土の中からはどうかするとかわいらし(😽)い(🥇)貝割葉かいわればが見つかりました(🎛)が、それはす(🎒)もものたねについて(🐭)出てくるやつでした(💱)。わたした(🧠)ちの学校(xiào )には辰(🕠)たつさんとい(⌚)う小使(💎)い(🎿)がいます(🐇)。この男の家(jiā )では小作(zuò )をやっています(😴)。その(🐭)辰さんが(🕰)見回りに来て、くわ(🧛)の持(chí(💓) )ち方(fāng )からわ(🎚)たしに教えて(🤲)くれまし(👞)た(🍫)。野菜(🕥)を植えるなら、まずじゃが(🎷)い(⏸)もやね(✊)ぎのような作(zuò )りやすいものから始めて、そ(💛)れから大根、(🕡)なす、(🐑)さやえんどう、きうり(🐶)など(🏗)に及ぼ(🐫)すがいい(🏽)と教え(🕧)て(🛅)くれるのも辰(👫)さ(🌄)んです。わたし(🤩)は(🛤)、こん(🤠)な読書の余暇にする(🔟)いささ(🐅)かの(🈚)業からも、大地(✅)からじ(🤯)かに(📒)からだへ(🍯)伝わって(🐂)く(💰)る(🕑)よろこび(🥢)を(🏒)覚え(🍧)て、なまなましいにお(🌷)い(🌩)の(♊)する土(💣)の中(🎱)(zhōng )を素足(zú(🚖) )で(🆑)歩(bù )き回りま(🈷)した。時に(⏲)は(🤡)畑の土を(🤦)取って、それを自(zì(✴) )分の(🛄)足の弱い(🚃)皮膚にこすりつけま(🚾)した(🈁)。
長いもの(🎟)、仙台せんだい地(🔤)方(fāng )に伝(🐾)わってきた「さん(🕎)さしぐれ」の古い歌の節。
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