そう考えると、「かわいそうに(😾)」(➕)という先(😱)生の(🚚)言(yán )葉の意(🔒)味は、これまで考(kǎ(🥋)o )え(🚕)たの(🚡)とは(🐊)まるでちがったものにな(🥄)って来た。先生(🛷)は(💋)、その言(yán )葉に何(🔖)もとくべつな意味をもたせようとさ(🎁)れたので(🏳)はない。た(🌲)だ先生(shēng )のはっ(🙃)きりしたご決意(🤵)(yì )と自(🎁)分に対する(🍉)愛情と(🚫)が(🦗)結びつ(🅰)いて、何の作為さ(🍓)くいも(🤲)な(🎰)く(👿)そんな(⏮)言(📘)葉(yè(🔙) )となっ(🗓)てあらわれたまでだ(🌎)。それにしても、先生のそのご決(🕦)意(📨)(yì )に(👘)ついて(🗜)、自(zì(👪) )分が(🅿)これまで(🐜)一度も考(🖥)えてみ(🍺)ようとさ(🈴)えしな(💶)かったと(🆕)い(🖲)う(📉)ことは、何という愚かさだったろ(😝)う。先生(shēng )が自分をどう考(kǎo )え(⏹)ていら(🎮)れようと、その(🦎)意味で、(👑)自分はたしか(🤞)に己(jǐ )を知らな(🙁)い飛び(📭)あがり者だった(🆗)にちがいな(🎮)い(⬅)のだ! 次郎の自(zì )己反省は、昨日以来、こん(📢)なふう(🏙)に次(cì )第に深(shēn )ま(😗)って(🚏)行くばかりだった(🏴)。「かわいそうに」という言(yán )葉を、先生のごく(💪)自然な愛情の言(yá(🏒)n )葉だと(🎥)思えば(🏑)思うほど、それが深まっ(🤶)て行くのだった。しかし、そうした自己(🦗)(jǐ )反省の苦しみは、彼に(⏱)と(👵)っては(🍎)そうめずらしいことではなか(🌇)った(🐹)。彼は中(📥)学(xué )入学以(🐤)(yǐ )来(🥛)、とりわけ白(bái )鳥(niǎ(🐁)o )会入会(huì )後は、絶(🔗)えず(🧔)自(🖕)己反省の(🚎)苦(🔙)し(🔂)みを味わって来た、といっても言いすぎで(🍢)はなかったの(🍻)である。だか(📦)ら、もしそれ(👈)に(🦃)朝倉先生の問(🔪)(wèn )題が直(🔼)接(🎖)(jiē )結びつい(🍔)ていなかった(🦆)と(😚)す(🎿)れば、彼は、きょう学校で、(🚛)同級(🤛)生たちにあやし(👃)まれるほ(📉)ど暗い顔はして(🚚)い(🕜)なかったか(💱)も(🐌)知(💛)れない(📃)。彼を絶(jué )望(😕)に近(🎐)いほどの気持にさそい(🕐)こんで行(háng )ったのは、何といっ(🌆)ても(🏡)、朝(cháo )倉(cāng )先生(💍)の辞(🗒)任が(✖)決(😌)定(🌐)的であると(🐐)いうこ(🌧)とに(😠)気がついたこ(🔤)とであった。彼はそ(🥢)れを思(🌝)う(🍾)と、(🎌)もう何も考える力(lì )が(🐫)なかった(🕋)。幼いころ、(😅)乳母のお浜に(🍁)わかれたあとのあのうつ(😕)ろな気(qì )持(🥐)、母(👏)に(🎄)死別れたあとの(🥎)あの(✏)萎(wěi )しなえ(🛁)るよう(🐦)な気持、それが(👶)その(🎦)ま(🤲)ま現実(😪)とな(🖐)っ(🕞)て身(🎺)にせまって来(⏭)るような(🍨)感じがし(🎺)て、(🌯)きょうは朝から誰と(🔔)も口(kǒu )をき(⛔)く気に(🏟)なれなかった(🎪)ので(🚉)あ(🕥)る(🔕)。
「け(🎇)んかになりはしな(🚲)い?」(🥝)
「昨(🕞)(zuó )日(🤹)はお父(fù )さんがい(⛄)らっして下(xià )すって、(📰)きれいなお卵をたくさん(📫)いただきま(👺)したわ…(⛩)…鶏(🌉)の方も、本田(tián )さん毎(🤟)日お手(😣)伝い?」
彼は(💚)、しかし、(😄)それか(🥒)ら(🤷)も、(😗)校内を(🥞)方々歩(🧜)きま(🎋)わって、(🕚)上級の(🎤)生(🌚)徒たちが幾人か(🚰)か(🔳)たまって話して(👫)いるのを見つけ(♐)ては、その仲(zhòng )間(🍶)に(🦌)入(🤮)り、(🚝)それ(🚵)となくストライキを煽動するような(🧠)ことを言(yá(🔸)n )ったり、(🧥)次郎(⛓)をけなした(🐊)りすることを忘(wàng )れなかった(⤵)。
「もう間も(🆚)なく帰るころ(📅)だわ。」
「なる(⭕)ほど。こ(🥊)れは痛(tò(🦋)ng )いところ(👀)を一(🦕)本やられた。僕もい(🎏)つの間にか現実(shí )主(🤲)義者になってしまっていたわけか。はは(🎇)は。ところで、君(jun1 )の(💣)考(🍂)(kǎo )えが足りな(🈳)かったというの(👝)は、すると(🙏)、(🌗)どういう点(🤔)(diǎn )か(🎣)ね。」(👾)
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