みんなが出(chū(🕖) )はらっ(🕉)て(⏺)しまうと(🚽)、次郎も一(yī )週(zhōu )間ぶり(🤐)で(➿)解放(fàng )された時間(🚮)を持(chí(👢) )つこと(🐅)ができた。い(🐫)つもだと、(⏪)さっそく読書(🔥)をやるか、空(⏺)林庵くうり(😸)んあ(🐶)んに行って、朝(cháo )倉(🕑)先(xiān )生(💹)夫妻とゆっくり話(huà(💗) )しこむかするはずだっ(🍗)たが、今日は、(✈)事務室の隣とな(🤣)りの自(zì )分(🥇)(fèn )の部屋で、机(jī(🏀) )により(🍈)かかったまま、なが(🧜)いことひとりで考(💜)(kǎo )えこ(💬)んでいた。
日(🌟)曜日(rì )は、(🛫)特別の(🐣)計画がないかぎり、朝(chá(⏯)o )食後(🌙)か(👽)ら夕食(shí )前(👻)ま(🏋)で(🍮)自由外出(🈹)ということになって(📴)いた。東京見物を一つの大(〰)きな楽しみにし(😫)て上(😦)京して来(lá(🖼)i )た塾生たちは(🛰)、最初の夜の懇談会こん(👫)だん(🧡)かいで、(🥅)ほ(🏯)と(🕐)んど議論の余(🤯)地(🤑)なく、満場一(🚈)(yī )致いっちで(🥅)そ(🍖)れを(🐶)決(jué )議(📑)して(🤤)いた(🤚)のだった。
もう(🐈)、そのころには、廊下を行き来する塾生(🧡)たち(🍴)の足音も頻繁ひんぱ(✌)んにな(♏)り、ほう(😞)ぼうか(🏽)ら、わざと(🔗)らしいかけ声や、(🤚)とん狂(😞)(kuáng )きょうな笑い声(🔁)などもき(🛋)こえていた。ゆ(🚆)うべの懇談会(🐸)で分担ぶんた(🔃)んをき(🐈)め、かれら自(🔒)身(shēn )の室はもとより、建(🥀)物の内部(🕊)を、(🌕)講(jiǎng )堂(🆓)(táng )や、(🔹)広(🥀)間(🔟)や、便(🥉)所(suǒ )にいたるまで、全(📋)部清掃せい(😾)そう(🗣)することに申(🐓)し合わせていたので、かれ(🤒)らも(🌙)、まがりなりにも責任だ(📍)けは、果た(😪)さなけ(🔎)れば(🍠)ならな(⚽)かっ(🥣)たし、そ(🏏)れに、きびしい(🏁)寒さ(🥕)と、お(🧝)たがいの眼(yǎ(🥒)n )とが(🐔)、(🚯)かれら(🚓)を、外見だ(🔘)け(👵)でも(😎)、(🤖)いかにも忙(máng )い(🦀)そが(🗂)しそうな活動に駆かりたて(👋)ていたのである。
「(🕠)もっと考える? ふむ。腑ふ(♐)に落ちな(🍭)ければ、腑(fǔ )に(💀)落ちる(🌆)まで(⏬)考えるよりないだろう。自分で考えないで、人の言(😍)う(🎟)ことを(🔷)うのみにする生活なんて、まるで(🔸)意(yì(☝) )味(wèi )が(💿)ない(🏯)からね。」
みんなの視(shì(🍭) )線は、(😜)もう(❌)さっきから大(dà )河に集(✒)中され(🔲)ていた。大河の顔には(🗿)、しかし、それでてれているような(🍋)表情(😟)はすこしも見(⛹)られなかった。かれはただ一(yī(🛤) )心に次郎の顔(😸)(yá )を見(jià(🥩)n )つめ、その声(📺)(shēng )に(📩)耳を(🐦)かたむけて(🚺)いる(🧞)だ(🧓)けであっ(😹)た。
次郎は、しかし、(🎞)それどころではなかった。かれは、(🙉)もう、先生(shēng )のつ(🐘)ぎの言葉が、槍やりの穂先ほさきのよう(🧛)な鋭さで、自分の胸にせまっ(🐺)ているの(⬅)を(🕣)感じ、かた(🦆)く観(guān )念(😅)(niàn )の眼(yǎn )をと(🎅)じ(🌞)てい(🧘)たのだ(🈁)っ(🚵)た。
「最初(🤬)の朝にし(🍋)ては、めずらしい(➕)ことだったね。時(shí(💿) )刻が非(fēi )常(🦉)に正確だった(🕙)し、そ(🤙)れ(🕑)に、打ち方(🤠)がち(📣)っとも寒(🤸)(há(🍗)n )そうでなかった。」
次(cì )郎は、(🕸)朝(cháo )倉先生が(🍉)、開(🔺)塾(shú )最初の(🌗)朝(⏫)の訓話(🔔)くん(🔠)わで、これほ(📼)ど激はげ(🍕)しい言葉(yè )をつかって、(🐌)真(zhēn )正面(mià(➰)n )か(🔣)ら塾(🤺)生たちに非難(ná(🚊)n )をあびせ(👯)か(🎀)けたの(🥨)を、これ(🏤)までにきいた覚(😆)えがなかった。かれは、まだ(❓)あとに残(♈)されている自(zì )分への非(fēi )難(🗝)が(🤑)、どんな言(yán )葉で(🍪)表現され(💁)るかを(🗑)、身(🏏)がちぢまる思(💭)い(🛌)で(🤒)待(dài )っていた。
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