『(🔹)かけはしやいのち(🉑)をからむ(🔹)蔦つたかづ(🖼)ら』
知(📁)(zhī )し(🌅)らない(🌹)お(😊)婆ばあさんは見みかけによらない(😣)優(🐘)やさしい(🌄)人(rén )でして、學校通(tōng )がくかうかよひ(👇)を(🚈)す(🏴)る生徒せいとが(♈)か(😪)じかんだ手(shǒu )てをして(🚧)居(👔)ゐ(➗)ましたら、そ(😯)れをお(👗)婆ば(🌰)あさんは自分じぶんの手てで温あた(🌇)ゝめ(🈲)て(⛵)呉くれ(🗺)ました。
「でも、あ(🥃)の画えに(🔝)は(🛢)、なんとな(🔲)く迫(♏)(pò )っ(💽)て来るものがあるよ。」
伯父(😿)をぢさ(👪)んは父(fù )とうさん(🦉)達(🥉)たちを引連ひき(🕙)つ(👁)れまして、日頃(qǐng )ひごろ親し(🦅)たしくする近(🤦)所(👄)きんじ(🏼)よの(♏)家(🐅)々うち/\へ(🎚)挨拶あ(👑)いさつに寄(jì )よりました。大(🤨)黒屋だい(📂)こく(🏴)やへ寄(🏀)よれば小母をば[#「(🎩)小母(mǔ(🎏) )」(🖥)は底本では「小毎」(💔)]さ(🐰)ん(💠)達たちが家う(⏭)ちの(🥝)外そと(💤)ま(😑)で出でて(🌟)見(jiàn )送みお(👺)くり、俵(🌭)屋(wū )たはらや(🍗)へ寄よれば(☝)お婆ば(🐕)あさんが出(chū )でて見送みお(🧦)くつて(🧞)呉(👾)(wú )くれました(🆎)。八(🤓)(bā )幡屋やはたや、和泉(quán )屋(wū )いづみや、丸龜屋(wū )まるか(⤵)めや、ま(🍀)だそ(🛄)の(🏳)他ほ(🎉)かにも伯(bó )父(fù )を(📶)ぢさんの挨拶あいさつに(⛪)寄よ(🏡)つ(🙃)た家うちは澤山た(✒)く(😝)さん(🚞)あり(😴)まし(📫)た(🎀)が(🙇)、その度た(🎳)びに(🏻)父と(🚠)うさん(🤒)達たちは坂さかにな(🚚)つた村(🎲)(cūn )むら(🖤)の道みちを峠たうげの上(🍭)うへの(🆓)方(fā(👜)ng )はうへ(♍)登のぼつて行(😤)い(🏛)きました。
峠た(🐉)うげの上(shàng )う(😐)へから(🏉)村(cūn )むらの小學校(xiào )せうがくかう(🌀)へ(👃)通かよふ生徒(tú(💝) )せいと(➗)が(🤪)ありました。近(🎷)(jìn )ちか(🎿)いとこ(🧞)ろから通かよふ他(✂)ほかの生徒(tú )せいとと(⛅)違ちがひま(🍍)して、子供こども(🌈)の(👥)足あし(📕)で毎日(rì )まい(🥏)にち(🎒)峠たうげ(😇)の上う(👊)へから通かよふのはなか/\骨ほ(🍖)ねが折(🍢)(shé )お(😠)れ(🥄)ま(📿)した(💯)。で(📚)も、この生(🌯)徒(🏜)せいとは(♒)家(jiā )うちから學校がくかうまで歩あるい(🌽)て行ゆく路みち(🥙)が好すきで(👏)、(🛀)降(👕)ふつても照(💯)てつても通(tōng )かよひました。
私は(🌨)、「財は盗(🍩)みで(👍)ある」と(👿)い(🐙)うあの古い言葉を思い出(chū )しながら、(🐔)庭にむいた(🏛)自分(fè(🌅)n )の部屋へやの障子に近く行った。四月も半(bàn )ばを過(guò(👝) )ぎ(🔂)たころで、狭(🎳)い庭へ(🤱)も春が(🕔)来(🃏)ていた。
「早(zǎo )昼はやひるで(🈂)出(chū )か(💔)けるぜ。お前もしたく(♒)を(🏈)す(🐦)るがいいぜ。」
六二 木曽(zēng )川(chuān )きそが(🌍)は
と、私(sī )は言って、新(xīn )しい仏(🈳)への菓(guǒ )子折(shé(⬛) )りな(🛏)ぞ(✡)を(👪)取り(👸)寄(jì )せた。私はまた(🏛)、次(cì )郎(😫)や末子の(⚪)見(jiàn )て(🗽)いるところでこ(🤴)ころ(💵)ざしばかりの金を(🤩)包み、黒い水引きを掛けな(🏼)がら(🙇)、
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