塾(shú )の小使(💦)も(🧜)高(gāo )瀬には(🔅)先(🏅)生だっ(⛩)た。音吉は(🐶)見(⛱)廻り(📹)に来(lá(🥨)i )て、鍬の持(⏸)ち方から(🍊)教(jiāo )えた。
山(🍤)(shān )家の娘らしく成って行く鞠子は、とは言(yá(🦖)n )え親(🌷)達を泣かせるばかりでも無かった。夕(xī )飯(fàn )後に、鞠子は人(ré(📖)n )形(👼)(xíng )を抱(bà(🍫)o )い(📪)て来て親達(🉑)に見(jiàn )せた。そして、「お一つ、笑って御(🥊)覧」などと言って、その人形(👋)をアヤして見(🤭)(jià(🍙)n )せた(🎾)。
「そ(📤)うです。働くことはよ(🔤)く(🎯)働きますナ…(🔎)…それに(📬)非(fē(🖖)i )常な質素(🍑)なところだ……(💿)です(💠)けれど、高瀬(🛡)さ(👦)ん(🎌)、チ(⛽)アムネスというも(⏯)のは全くこの辺(fǎ(🆚)n )の(🌍)娘に欠(👶)けてますネ」
学(🏪)士はこの家の子(📛)のことな(🎊)どを(🍓)親達(🐌)に尋ねながら、手酌(🅰)で始(❓)めた(💢)。
桑畠に働(🏔)い(😳)て(💨)い(🌽)た百(bǎi )姓(xìng )もそろそ(😇)ろ帰(🍿)りか(🎇)ける頃まで、高(gāo )瀬は皆なと一緒(🈲)(xù(🌹) )に時(shí )を送(🥎)った。学士(shì )はそこに好い隠(yǐn )れ家を見つけ(🌖)たという(🥙)風(😵)(fēng )で、愛蔵する鷹たかの羽(🧥)(yǔ )の矢(🌜)(shǐ )が(👸)白い的(🔩)の方へ走る間、一切(qiē )のことを忘(🌔)れているようであ(📹)っ(🍋)た。
「(🏜)成(chéng )程(chéng )、よく見えます」
やがて(🎵)高瀬(🥀)はこの家(jiā )に学(xué )士を独(🍸)り(🖲)残して(🍟)置(zhì )いて、(🍓)相(⏪)生(shē(⛑)ng )町(🙎)(dī(🌫)ng )の通りへ(🔁)出た(📗)。彼(bǐ )が自分の家(💌)まで(🌺)歩(bù )いて行く間には、(🐠)幾人(rén )いくたりとなく(🚦)田舎風な挨拶をする人(😡)(ré(🌟)n )に行(🎲)き逢(féng )った。長い鬚ひげ(👕)を生は(👲)やした人はそ(🥙)こに(👧)も(⬆)ここにも居た。
学士が窓のとこ(🔼)ろへ来(💱)た。
「ホウ」と子(zǐ )安は(✈)眼(🍌)(yǎn )を円くした。
そのうちに学(xué(🔅) )士(shì )の誂(👃)あつ(💍)ら(⭐)えた銚(🍧)子(🕢)ちょう(🐹)しが(🤽)ついて(📳)来た。建(🐄)増(zēng )した奥(ào )の部屋(wū )に小(xiǎo )さなチャブ台(🏇)を控えて、高(🕦)瀬(lài )は学士とさしむかいに坐って見(jiàn )た。一口やる(🤐)だけ(👳)の物がそこへ(🆑)並(bì(😶)ng )んだ。
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