かれ(🔛)は(🦖)、そ(🐗)う(🛩)言うと、す(🛬)ぐ(💈)お(🎏)じぎ(🙃)をして、塾長室を出(chū )た。朝(😗)倉(cā(🌍)ng )先(xiān )生(shēng )は無言のまま、(🌲)かれのうしろ(🍹)姿を(🚸)見(😿)おくっていた。
「気がついているな(👒)ら、すぐそ(🏈)う言(🌚)ってく(👭)れたらよかりそ(🐫)うな(🎥)ものだ」と、(⛳)そ(🏤)んな不(🏸)平をもらすものもあった。ま(⏬)た中には、「先生(💂)は要(yào )するに指導者(🤛)でな(🏆)くて(✡)批評(🗒)(píng )家(jiā )だ」などと、(📗)したり顔に言(✔)うものもあった。しか(🍬)し日がたつ(😒)につれて、(📝)しだ(🃏)い(🎁)に(⛪)か(♒)れらの間に取りか(🏌)わ(⛎)さ(📭)れ出(chū )した(🕊)のは、「(🐁)ひま(⚫)なよう(🎏)で、いやに忙い(💞)そがし(🥇)い」とか、「しまりが(🏦)ない(🏤)ようで(🍀)、変にきびしい」とか、(♟)そういったちぐはぐな(🔄)気持(🏉)ちをあらわ(⏹)す言葉(yè )だ(✨)っ(✳)た。
「(🗑)しかし、ぼくから先生にそう(🍙)申(🤛)(shēn )し(🙏)てお(🛑)いたんじゃありませんか。」
「もっと考(🔰)える? ふむ。腑(🧙)(fǔ )ふに落(🍨)ち(📖)なけ(🐌)れば(🐖)、腑に(🎃)落ちるまで考えるよりない(🦇)だろう。自(💬)分(fèn )で考(🚈)えな(➿)いで、(🧦)人の言(🖤)うこと(🥎)をうのみにする生活なんて、ま(⬅)るで(🎚)意味がないからね。」(🌞)
「心苦しけ(⛷)れば、君自身で何(hé )とか(🛳)始末したらいいだろう。原(yuán )因は(🖥)もともと君に(🖨)あるんだか(🥇)ら(🥎)。……私は(👙)、(👡)板(🏘)(bǎn )木の音そ(👪)のもの(🥕)を(🚿)問(wèn )題にしただ(🏫)け(🤙)なんだ。」
「(🔇)しかし、ぼく(➿)から(🚏)先生にそう申(shē(🏤)n )しておいた(😘)んじゃありませんか。」
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