間(🏫)(jiān )もなく三人(ré(🔴)n )は先生一人をこの隠れ(🚯)家に(🏷)残して置い(🍑)て(🌱)、(🍫)町(♎)の方へ帰って行(háng )った。[#「(🌯)。」は底(dǐ )本(🕘)では(🌾)「、」(🤑)]学(xué )士(✅)が(👜)ユックリユックリ歩(bù )くの(🙄)で他(🛴)の(🐞)二(🤕)人は時々(👈)足を停めて(🤜)待(⚓)合(hé )わせ(🆒)ては復たサッサ(🍃)と歩いた。
三(🏎)人が連立っ(🥩)て湯場(chǎng )を出、桜(🕓)(yīng )井先生の別(🏙)荘(🕞)の方(fāng )へ上って行った時(🍱)は、(🕌)先(xiā(🍩)n )生は皆(jiē(😞) )なを(🥩)待受顔(yá )に窓(🛫)(chuāng )に近(jì(🏎)n )い(🥝)庭石(shí )に水をそそいでい(🕙)た。先生は(📴)石垣の上に試(shì )みたアカシヤ(📷)の挿木(mù )さ(🎛)しきを高(🤤)瀬に指(📗)して(💁)見せた(🚬)。門の内には先生の好きな(🕯)花(huā(🚲) )も植(💻)えら(🌠)れた。
更に二年ほど過ぎた。塾では更に教(🍢)室(🤲)も(😙)建増したし、(⛎)教員(🎂)の手も増ふやした(📙)。日(📵)下部(🏐)くさ(🍑)かべといっ(📚)て塾のためには忠(👊)実な教員も出来たし、洋画家の泉(📳)(quá(🌪)n )も一週に一日か二日程ずつ(🏕)は小県ち(😿)いさがたの自(📯)(zì )宅の方か(⏩)ら通って来て(🍪)くれる。しか(📢)し(🚆)以前(🤢)のよ(📔)うな賑にぎ(🕝)やか(💒)な笑(xiào )い声は次(☕)第に減(🌄)って(♒)行った。皆な黙(mò )って働くよう(🦉)に成っ(✨)た。
学士はこの家(🐑)の子のこと(🦎)などを親達に尋(🌇)ね(🥑)ながら、手酌で始めた。
「そうで(🚀)す。働(📰)くことはよ(🗡)く働きますナ……それ(🏄)に非常(🧘)な質(🐅)素(🛍)なところだ……(📭)で(🗑)すけれど、高瀬(lài )さん(💉)、チ(🥓)アムネスというものは全(quán )く(📴)この辺の娘に欠(qiàn )けてますネ」
大きな石の(🈵)砂(🏢)(shā )に埋っ(🎦)ている(📎)土橋(qiáo )の畔たもとあたりへ高(🆙)瀬(🥊)が出た頃(🍳)は(🌭)、雨(yǔ )が彼の顔へ(🍔)来(lái )た。貧しい家の軒下には、茶(🎦)色な――茶色なという(🌼)よりは灰(huī )色な荒い髪の娘が立って(🍄)、ショ(🥑)ンボリと(🤙)往来の方(😶)を眺めてい(🛅)た。高瀬(🤭)は途みち(🌓)を急(🎯)ご(😿)うともせず、顔へ(🚷)来る雨を寧むしろ楽みながら歩いた。そして寒い凍え死ぬような一(🗯)(yī )冬を(🤬)始め(👈)てこの山の(✈)上で越(🍅)した時分(🧤)には風邪かぜば(🥗)かり引いていた彼の身体(tǐ(🏡) )にも、い(⛩)くらかの(🔱)抵(dǐ )抗する力(💔)が出来(lái )たことを悦(🆖)(yuè )よろこ(🥌)んだ。ビッショリ汗(😢)(hàn )をかきな(⤴)がら家へ(🏉)戻って見ると、(💯)その年も畠(tiá(🐕)n )に咲いた(👆)馬(🍈)鈴(líng )薯の白(🖕)(bái )い(🍠)花がうなだれていた。雨(yǔ )に打たれる(🤷)乾(🕌)いた土(📻)の(🍲)臭(➕)気(qì(🏘) )においは(🍢)新し(🛂)い書籍(🔙)を並べた彼の勉強(🏈)部(🎫)屋までも(🔦)入って来た(🚮)。
(🐡)学(xué )士(shì )は(🚺)この家(jiā )の子(🚂)のことな(🃏)どを親達(🔰)(dá )に(🤸)尋ねながら、手(🐜)酌(💖)で始(🌗)(shǐ )めた。
「子(zǐ(🤒) )安(🌹)君はナ(🕵)カナカ(📗)好(🆕)い身(shēn )体(👀)ですネ――」
「奥さん(🏵)、(😑)御(📊)精が出ますネ」(㊙)
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025