日本《小早川 怜子 えろ》2行目ライン
小早川 怜子 えろあらすじ
更(📛)(gèng )に二年ほ(🏛)ど過ぎ(👱)た。塾では更に(🌂)教室も建増したし、教員の手も(🍰)増(🚃)ふやした。日下部くさ(🏇)か(📧)べ(🍋)とい(🍖)って塾のた(⏫)め(🤲)には忠実な教員も出来たし(🥝)、洋(yáng )画(🙉)家の泉(quán )も一(yī )週に一日か二日(📰)程ずつ(🙅)は小県ちいさがたの自(zì )宅の方から通(tō(🥫)ng )って(🕹)来て(🧐)くれる。しかし以前のよ(🖼)うな賑にぎやかな笑い声は(🐁)次(cì )第に(🚠)減(💩)(jiǎn )って行っ(📚)た。皆(jiē )な黙って働くように成った。
「ア、(🍚)虫(chó(〽)ng )を取(qǔ )りに行った」
「ホラ、勇(🆗)の下(🚗)に女(📳)の(😩)児が居(jū(🎖) )ましょう。上田で生れた児です(💔)……(😻)真実(🏛)ほんとに親の言う(😊)こ(🕶)とな(⏱)どは聞かない……苦しい時(🥡)(shí )代(dài )に(👡)出来た児はああいう(🔉)も(😿)のか(🦌)と思(👹)いますネ…(📴)…(💎)ウッ(🍅)チャリ放しに育(🤟)っ(🍣)た児ですか(👄)らネ……子(🍔)(zǐ )などに関って(🅱)はおられなかったん(😟)です(⏰)……しかし、(🔽)考えて(💜)見(⚪)る(🚆)と、私の(🛍)家内もよくやって来まし(🔄)たよ。貧(🚁)苦に堪(kā(📮)n )たえる力(🚽)は家(jiā )内の方が反って(👔)私(🐴)(sī )より強い(🔢)……(💖)」
「(🥥)誰(shuí )だ」
「どうです、弓は。こ(🌤)の節はあ(🤼)まり(🔜)御彎おひき(🧦)に成りませんネ」
「(🌊)そこは(🚊)あま(📯)り端(😘)近です。まあ奥の方へ御通(🛒)りなすっ(🎎)て――(✒)」
(🍽)奥(ào )さんの小言の飛(🆓)沫(mò )とばしりは(🏌)年長(🖇)(zhǎng )う(🔕)えのお嬢さんにま(🚞)で飛んで行った。お嬢(niá(🕯)ng )さんは初々うい(🌥)う(🖥)い(📥)しい頬を紅(🐥)あからめて、客や父(fù )親のところ(⛵)へ(🕘)茶(🏑)を(🕚)運(🍴)んで来(lá(🎄)i )た(🌬)。
大尉等を園内に残して置いて、学士(🎇)と高(🈵)瀬の二(è(🐳)r )人(rén )は復(fù )た(😠)元(🥎)来た道を城(chéng )門の方(fāng )へとっ(🐳)た。
「どうです、我輩(bè(🏤)i )の指(👂)は(👼)」
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