「お(🥡)しまい(🥛)のほうは、(🌍)実(👒)は(🗨)僕が打(dǎ )っ(🥈)たんでした。」
(🐾)かれに(👼)は、まったく(🦅)自信がな(🔱)かった。白(bá(🐼)i )鳥会時代の心の修(xiū )練(lià(🍬)n )も、友(yǒu )愛(🚦)塾(👊)の助手(🎷)としての現(xiàn )在(zài )の信念も(🤧)、こう(👶)し(🎭)た場合の態度を決(jué )定(dìng )するには(💼)、何のたしにもな(👝)らなか(🤞)った。かれ(🔷)がこれまで信奉(fèng )しんぽうもし(🏋)、実践じっせんに(🌵)もつとめて来(💘)た、友愛・正義(💉)・自主(🥞)・(🦊)自律(lǜ )・創造(⌚)、とい(👄)った(💟)よ(🛶)うな、(🗒)社会(🔧)(huì )生(🌂)活(huó(⏫) )の基(🕟)本(🎂)的(🏪)徳目(mù )とくもくは、今の(🍈)かれには、(🍱)全く力のない、空(kōng )疎くうそな言(🏖)葉の羅列(liè )られつでしかなかっ(➖)た。そしてそこに気がつくと(💊)、(🛶)かれは(😼)いよいようろたえた。
次郎(lá(🌷)ng )は、すぐ、事務(😺)室の(🤭)前から玄関にか(📀)け(🚣)ての掃除を手伝(🕶)った。朝(🍶)倉(cāng )先生も、そのうちに塾(shú )長(zhǎng )室(📻)か(🖕)ら(💠)廊下に(🤨)出(💹)て、みんなの様(🍀)子(😙)を見て(🔐)いたが(🔳)、それもほんのしばらく(🍷)で、すぐまた塾(shú )長室にもどり、椅子(zǐ )に腰こし(⬇)をお(🔖)ろすと(🍮)、その(🕹)ま(❤)ま何(🍮)か(🎩)深く考えこんでいた。
かれは、窓ガラス、(🎂)窓わ(😅)く(👍)、板壁(bì )、(🐑)ふみ板と、上(shàng )か(😔)ら下へ、(🚭)つぎ(🤒)つ(🍲)ぎ(♎)に拭ふき(🕘)あげ(📨)て(🏉)行きながら、おりおりそ(🔆)とを(🍸)のぞいて飯島(dǎo )の様(🥥)子に注意してい(📀)た。そのうち(🐒)に、飯(😔)島(dǎo )は急に何か思い出(👹)した(🧚)よう(🥎)に叫(🔴)さけんだ。
次郎(láng )は、いつになくつかれて(🕕)いた(😾)が(🌤)、床とこについ(🏐)てからも(🤢)、なかなか寝(🖨)ねつかれなかった。
「うらま(⏯)れやしませんか。」(🗾)
朝倉先(🏼)(xiān )生(shēng )は(🕛)、(🐎)手にもっていた塾生名(👑)簿を畳たたみ(🏮)のう(🔫)えになげ(🚗)だして(🔏)、腕(wàn )をくんだ。そして、かなり(🔢)ながいこ(🐈)と、眼をつ(🖨)ぶっ(😄)てだ(😀)まりこんでいた(🚨)が(🕕)、やが(😉)て眼(💜)をひらくと、ちょっ(🕤)と飯(fàn )島(dǎo )のほ(❣)うを見た(♟)あと、(🎃)みんな(🐁)の顔(yá(👴) )を(🉐)見まわして言っ(🏗)た。
「な(📫)んだか、ひど(♒)く叱(chì )しかりとばされて、やっと起きた(🐴)、と(🕍)い(✖)ったぐあい(🔅)ですね。」
次郎は(🔌)大河の横顔を(🧠)見つめ(📊)て、(🚣)ちょっとの間(jiān )だまりこんで(🐓)いたが(💃)、ふと(🔎)、何か思(sī )い(🛣)つい(🐸)た(🎹)よ(👥)うに、
と、(🛫)次郎は笑(xiào )い(🙀)な(🧥)がら、(📆)
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