かれは、むろん(🏹)、そのことに気がついて(🐒)いた。し(💿)かし、べつ(💖)に気(🍦)をくさ(🕟)らしてはいなかった。毎(měi )回(⏲)開塾(🏢)の(🦄)当初はそうだった(🅿)し、時(shí )刻どおりに板木が鳴ることさえ珍(➖)めずらしかったの(👰)で(🔝)、今朝(cháo )の板(🏅)(bǎn )木当番の正確(què(🍍) )さだ(🕸)け(🎮)でも(🏂)上(💇)で(🐳)き(🍝)だぐらいに思っていたのである。
次郎は、そんな対話の中に(♋)も(🎲)、(😴)友愛塾に課(🚏)された大(⚡)きな(❕)問(wèn )題(🥪)(tí )が(🔂)あると思った。そ(🥙)して、かれらの話(⛷)がど(✌)う発展し(🥓)ていくかを興味をもっ(🦋)て待っていた。かれら(😹)は、しかし、笑っ(🏺)たあ(✔)と(🍱)、急に口をつ(🤙)ぐ(⏸)んでしまった(🤷)。次(cì(📎) )郎が大(dà )便(🆙)所(🖖)の中にい(👬)ることをだれかが思い出して(⛓)、みんなの(🔏)おしゃ(🔸)べりを制止する(🚈)合(🛥)(hé )い図を(🧑)したものらしい。
二人は声をたて(⌚)て笑(⛹)った。次郎は、しかし、すぐ(🏓)真(💌)顔まがおに(🧙)なり、
「(🐖)おしまいのほう(🏎)は、実は僕が打ったん(💫)で(🏇)した。」
「やは(😹)り強制(🧗)(zhì )が必要だというの(🔍)かね。それじ(🌙)ゃあ話は(🈷)ま(📣)た逆(🔌)もどり(🏂)だ(🚥)。」
しか(😐)し、つぎ(🔬)の瞬(shùn )間しゅんかん(🌶)に、かれの頭にひらめいたの(♑)は大河(hé )無(🛂)門のことだ(😡)った。かれは(🈚)、すると、もう飯島の存在(zài )を忘(💀)(wàng )れて、(〽)大河(⛽)の姿(zī(🛅) )を便(💁)所のあ(⭕)ち(🗣)らこちらにさがしていた。
日曜日は、(🖊)特(tè )別(bié )の計画がないかぎり(🤽)、朝(cháo )食(🚛)後(🛢)から夕食前(📬)まで自(zì )由(📧)外出(👙)(chū )というこ(🚤)とになっていた。東京(jīng )見物を一(yī )つ(⌚)の大(⛏)(dà )きな楽(lè(⛹) )しみにして上京して来た塾(✋)生(shē(🚌)ng )たちは、最初の(➡)夜の(👡)懇談会こんだ(🥖)ん(🐆)かいで、ほとん(🍣)ど(🙄)議論の余(💙)地なく、満場(🌡)一致いっちでそ(🥗)れ(🍃)を決(jué )議(yì )してい(🚮)たのだった。
消燈ま(📣)で、これと(🏘)い(🔌)ってとりた(🏗)てていうほど(🗞)の変(👡)わった(🛬)ことも(🔧)なかった。しかし、大河無(😫)門が、かれ(🎱)自身(⚪)の希(xī(🍽) )望に反(🙏)して、あまり(💊)に(🚞)も早(zǎo )くその存(🖨)在(zài )を認めら(🏐)れ、みんなの注目の的に(🚘)なった(🌾)ということは(🧦)、この(🌛)塾(🌒)(shú(👘) )に(🌒)とって(🐋)、よかれあしか(👽)れ、(🦃)決して(🏮)小さなできごとで(🕑)はなかったといえるであろう。
(🛏)まっさきにかれ(🐩)の(🐰)目につい(📫)たのは、田川(😥)だった。田川は(❣)いやに胸(🎲)を(🛶)張り、軍(jun1 )隊流の不動の姿勢でし(🅾)ゃちこばってい(🔵)た(🐨)。そして(🔁)、(🚢)次郎(lá(🥎)ng )が(👈)肩かたか(🔣)ら力を(🗿)ぬ(🏩)かせようと(📖)、どんなに骨(gǔ )を(🚋)おっても、なかなかそう(🛐)はならな(🖥)かった(🏘)。これに(☕)反して(🔢)、飯(fàn )島は最(🏕)初から、ごく器(😉)用(🥀)(yòng )に(🏣)正(zhèng )しい姿(📛)勢をとっていた。も(🙋)しかれが(🥊)、おりおりうす目をあけて朝(cháo )倉先生の(🐳)顔を(👼)のぞくようなことさえ(😩)し(🖇)なかったら、かれの静坐は(🎴)、塾(shú )生(shēng )の中(🗣)でも、最もすぐ(🍽)れた(🎢)部類(🥈)に属していたのかも(🏡)しれ(😹)なかったの(📸)で(🛁)ある。
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