と、また(🤬)だれが(🚘)い(🔛)うとなくそれ(🌕)は手(👄)塚だと(⏲)いううわさが立った。こ(👣)のことを申し立(🤶)てたの(🧠)は中村(🚠)という同級(🈲)生で(⏫)あっ(🍞)た、中村は善良(liá(🍉)ng )な青年(🎒)だが、思(sī(🎑) )慮に(🧖)とぼしく言葉が多(🚢)(duō(🚵) )いのが欠(🗜)(qiàn )点(🔩)(diǎn )であ(📀)る、か(🎀)れは(🔵)学校中のすべてのことを知っ(😋)ているのでみ(🤭)なが(👈)かれ(🏥)を探偵と(✏)呼ん(🏻)でいた、(🆚)だがこの探(🎈)偵は(📯)決して(🍌)人(💢)に(🐤)危害(🥉)を(🆒)加えない、(🈂)口から(⏫)でまかせに(🎥)す(💎)きなことをしゃべり(🔁)ち(⛎)らして喜(xǐ )ん(🛌)でいるだけで(📬)ある(🤠)。中村は(🎎)手(🚆)(shǒu )塚が昨日きのう不(bú )良少(🐽)女と(🤸)活(🚃)動写真(zhēn )館(guǎ(🍟)n )からでたの(🔭)を見た、そ(🚧)うして後をつけていくと洋食屋へはいったというのであった。
活動館(guǎn )の前に五色の旗が立(lì )って春(chūn )風にふかれている、そ(☕)こ(🙀)から(🈵)いか(🙂)にも無知(🏗)な子守りや女工などが喜(✴)び(🤳)そうな楽(lè )隊の(🛴)音(yīn )がもれて聞(wén )こえる(🛢)、小屋(wū(🍴) )の前(🔥)(qián )の(🤼)軒のきの下に(🆚)写真がいくつもい(👝)くつも掲げられてその下に(👘)大(💋)(dà )勢の子供、米屋(wū )の(🏯)小僧、小(xiǎo )料理(lǐ )屋の出前(qián )持ち、子(zǐ )を背負(fù )う女(nǚ )中などが(⌛)群れてい(🐈)た(💠)。光(🕵)一が第一に不(😭)愉快(kuà(🍁)i )な(⏳)のは(🌚)切符きっ(😤)ぷの売(mà(😠)i )り場に(🚵)大(🏪)きなあ(👳)ぐらをかいてし(🚪)りまであ(🌖)ら(👘)わ(🅰)しているほていの(✉)よ(🚞)うな男が(💿)横柄おうへい(🕸)な顔をしてお(🎯)客(kè )を下目に見お(🍑)ろしていることである、それと向(xià(💧)ng )かいあって栄養(yǎ(🍜)ng )不良の(💌)ような小(xiǎo )娘が浅黄の(🎚)事(shì )務服を(🗞)着てきわめてひややかに(🛠)切符を受けとる。光一(🙊)はそれをがまんし(🤨)なければならなかった。
「モ(🥙)ク(🔛)兵(🐍)衛(⛱)(wèi )べえやあい」
見物人(💥)はいまか(☕)れの胸の片仮(fǎ(⛔)n )名を見て一度(🌍)に(🈯)どっ(🚏)と(📟)わ(🥃)ら(🎑)った。
「いかん、へそ(🗿)のと(🦋)ころをつ(🏗)きだ(🌭)すのじゃ(⚡)ない(🍮)、へその下へ(🥝)食(shí(🎦) )べたもの(⛪)をみんなさ(⏪)げてや(😸)るんだ、いいか、胸が(💡)せかせかし(📑)て負(🔘)(fù )けまい負け(🔯)ま(💍)いと(👄)あ(🕹)せればあせる(💙)ほど、下腹がへこん(👟)で、肩先に力(🔎)がは(🔪)いり、(😾)頭(tóu )がのぼせるん(❗)だ、味方が負け色になったらみんなへそ(🈂)に(🤟)気(💐)をおちつけ(🍠)ろ、いいか、わすれるな、黙々(📟)塾(shú(🥖) )もくもくじゅくは(📿)一名へそ学(💔)校だぞ、そう思え」
「なにをぐずぐずしてるんだ」
「ぼくでよければ(🚈)ぼくがいおう」と光(🏔)一は(💤)いった。
「いやいや、ぼくのお情けの球を打って(🏘)喜(🐒)(xǐ )ぶ(🔹)青(qīng )木ではない(📬)、そ(♉)んなこ(🏬)とはかえって(🧠)青木を侮辱ぶじょくしかつ(😅)学校(xià(🛄)o )と野(🐎)球道(🙄)を(🥟)侮(wǔ )辱するものだ」(🍓)
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