彼は、いつとはなしに(🔘)、そ(😇)んな気がし(🔏)て(🕹)いた。はっきり(💗)意(🐄)識して、そ(🌄)うな(🕢)ろ(🦑)うと努めたわけでもなかったが、(🛩)中学(xué(🛵) )に入学して以来、日(🛋)一日(🗒)と、(👝)母(🚤)や祖(😸)母(🦀)の問(🍂)(wèn )題が(👂)その深刻さ(➕)を(🚈)減じて行き(❤)、このごろでは(🌕)、よほどのこ(🌻)とがないか(📕)ぎり(🍼)、(🎴)たいして気に(🍃)もかか(🌓)ら(🌒)なくなって来(🏜)たのである。そ(🎟)れ(🙇)は、た(🤼)しかに、(🍝)中(🧥)学校という(🗼)ものの空気が、(🧣)彼(bǐ )にいろいろの新しい問題(tí )を(🖨)あたえ、彼の関心(😊)(xī(🛄)n )を、(🌹)急(🔞)に家庭以外の世(✌)界にまで拡げて(🌨)く(🤜)れた結果に(😆)ちがいなかった。そ(🛁)の意味では、中学(⛅)校というところも、尊敬(🤐)すべき先生(🔇)が(🌳)いるい(✔)ないにかか(⚪)わらず(🛶)、人(😛)間を成長(🎥)させる何かの(🐎)魔術(shù )をもったとこ(😝)ろ(😣)だ、(🥁)といえるであろう。
「うむ、きいたよ。もう(🎄)学(xué )校ではみん(🚽)な知ってるよ。」
「じゃあ(😀)、ど(🚚)うしておとなしくし(〰)て(⏳)いなかっ(🛍)たんだい。」(🆚)
(これからやり(🏾)さえすればいいんだ。それで偉(🆖)がり(📷)を言ったこ(😓)とに(🚻)は決(jué(⏫) )してならないんだ。)
「(🍥)僕(🔻)もそうだろ(✔)うと思うが……。」
そ(🥖)の間に、彼は、自(zì(🤝) )分の着(🚇)物――制(🌜)服が(🎗)出来るまで和(💢)(hé )服に袴は(🌕)かまだった――が破けていないかをし(⏲)らべてみた。不思議にどこにも大(dà )した破(pò(🛶) )損(sǔn )は(🌾)なか(🕹)った。た(📅)だ袴の右わきに二寸ばかり(🧒)の(⏬)綻びがあるだけだった。時間割(💶)をうつ(🏖)すために(🎓)持って(🥉)来(lái )ていた手帳と、(🐒)父に買ってもらっ(♓)た蟇口(🙂)とを(🌿)懐に(🈲)入れていた(📊)が、(🕹)それらは無事だっ(👠)た(🍏)。
「何(🌞)? 見ていた!」
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