(❓)ふりかえ(🏷)ると(🛏)それは八百(bǎi )屋(👐)の(💆)善(shàn )兵衛であった(😩)、善兵衛はなによ(🤝)りも野球(🍤)が好きであった、(♿)野球(🔇)(qiú )が(🥖)好(hǎo )きだというよりも、(🖊)野球を(📆)見(🌪)ながらちび(🖐)り(🗒)ちびりと二合の酒を飲むのが好(💁)きな(🔊)のである、かれも(😩)あまり野(yě(🙇) )球の知(🎠)識はないほう(🚤)だ(🕧)が(🍰)、それでも覚(🔙)平(píng )よりは(🥌)すべて(🙀)を知(zhī(🏰) )っていた(👁)。
(🎾)天地をゆるがすばかりに群集は(〰)叫んだ、この叫びがおわ(🎂)らぬ(🏙)うちにすぐにふしぎ(🍑)な(🚞)喝(hē )采が起こ(💓)った。
久保(bǎo )井(💈)校長(🚒)のつぎ(🧢)にきた熊田校長(🚗)とい(🙁)うの(👾)はおそろし(☝)く厳格な人で(⭕)あ(📇)った、久保井(💲)先生は温(🧘)厚(hòu )で謙遜で中和の人(🥌)であったが(📝)、熊(🤔)田先(xiān )生(🌑)は直情(qíng )径行(háng )ち(📋)ょくじょうけ(🍙)いこう火のごとき熱(rè )血と、(🤧)雷(🏹)霆(tíng )らいていのごとき果断(🖲)をもっている。もし久保井(🚌)校長(👫)が春なら(🚯)熊(🚩)田(😫)校長(🏿)は冬で(🤦)ある、前者は春(chūn )風(💉)駘(tā(➰)i )蕩(🧡)たいとう(⛸)、後(🔚)者は(♍)寒風(fēng )凛(👃)烈(liè )りんれつ! どんな(📄)に寒い日(rì )でも熊田校長は外(wài )套がいと(😶)うを着(zhe )ない、(🏮)校長室(shì(🚁) )に火鉢(🤫)(bō(🔙) )もおか(⭕)な(✋)い、(🍝)か(👿)つ(♟)て大吹(😭)(chuī )雪おおふぶきの日、生徒は(🐇)ことごと(😆)くふ(😰)る(🔳)え(🎟)て(🥋)いた日、校(xià(🌥)o )長は(📇)校庭に(🛠)でて雪だ(🎴)るまを転がし(🚮)まわった、その髪(🤯)となく目となく口となく、雪だらけになったが(💬)少(✒)しもひるまなか(🎈)っ(🏕)た(⏫)。
昨夜ゆうべ熟睡し(🔡)たのと、昨(zuó )日一日練習(🍊)を休(🤩)(xiū )ん(🍛)だために一同の元気(🙃)(qì )はすば(🖖)らしいものであ(😙)った、安場(🙀)はすっか(🥪)り感激した。
と一(yī(⛸) )同がいっ(🍵)た。
「そう(🛬)だ、金があって時間(🏁)があって学(🚞)(xué )問する(😶)ものは幸福(🔀)だ、わ(😣)しの塾じゅくの生徒(🏨)は(😂)みんな不(🧥)幸なやつ(🚟)ばかりだ、同じ土地に生(📔)まれ同じ年ごろであり(🤘)ながら、ただ、金の(🗽)ため(🤚)に甲(🚒)こうは意(🐼)気揚々(🙅)よ(😶)うようとし乙おつは悄(🔵)然(👠)し(⏲)ょ(🎥)うぜん(🦃)とする、こんな不公平(🍽)な話はないのだ、いいか安場、そこでだ(🎢)、わ(✉)しは生(⚡)(shē(🍽)ng )徒(📂)共の(🛥)肩身を広くさ(🐐)してやりたい、(❇)金(jīn )ずくではか(🌍)なわない、かれらの学校は(🕒)洋風の堂々たるもの(🆗)だ、わしの塾じゅくは壁(bì(💯) )が落ち屋根(🔜)がもり畳たたみがぼ(📍)ろぼろ(🎑)だ、生徒は(🥒)町を歩(🐼)くにい(⏺)つも小(🈸)さく(😄)なっ(⛓)てしょぼし(👯)ょぼ(👰)している、だ(🍎)からせめて(🧖)野(yě )球で(🏤)もいいか(🔧)ら一遍(🏰)いっ(🤠)ぺ(🔔)ん勝たしてやりたい、(👘)実力(lì(👬) )のあ(🆓)るものは貧富にかかわらず優(yō(📈)u )勝者になれ(🐶)るものだということ(〰)を知らし(🎪)めたい(📩)、師範生(🍽)も中(zhō(📪)ng )学(xué )生も黙々生もくもくせいも同等のも(🤼)のであると思(sī(📥) )わせ(🕙)たい、(📫)大手をふ(🍛)って町(dī(💴)ng )を歩(🔤)く気にな(🧛)ら(👧)せた(♏)い、だ(🏢)からどう(🕎)し(🙈)て(🔊)も今度(🆒)は勝(🥇)たねばな(✳)らん、わしもこの年になっ(🌨)て、なにをく(➰)るし(⛑)ん(🍎)です(👲)っ(🦔)ぱだかになって空あき(🎍)地(🏁)(dì(🏅) )ちで(🍂)バッ(♍)トをふり生徒等を(✴)相(xiàng )手に遊(yóu )んでいたかろう、(👼)生(shēng )徒の自尊心を養(🍟)成した(🍧)いためだ、(🐡)そうし(🔧)て(😗)一(🌰)方(⏳)において町の人々や官学崇拝(bài )者(zhě )を見か(🔼)えしてやり(😹)たいため(♓)だ(📰)、(🥘)野(yě )球の勝(🤚)敗は一(yī )小(📻)事だが、ここで負ければ(🚄)わしの生(shēng )徒はますます自尊心(🎬)を(👷)失い肩身を小さく(🔙)する、(🔳)実(shí(💕) )に一大事件(jià(🌷)n )だ(🛁)、(🗡)な(♑)あ(🌇)安場(chǎng )、今度(💯)こそは(⛑)だ、(🕗)なあお(📪)い(🥛)、(⏹)しっかりやっ(🏒)てくれ」
「そうか、(📬)うむ、ああへ(🎨)そ(🖨)だ、(🌩)はッはッ(🙊)はッ」
(💎)一同は(🍐)練習(😨)を(🍰)おわっ(🌒)て(⬆)汗をふいた。
「それはね(🏤)、学生としていいことで(🏢)はないが、(👉)ぼく(🦆)らだってそ(🈁)ばが食いたかった(🍏)り(Ⓜ)、しるこ屋へ(🤝)はいるこ(🎹)ともあるから手(🕐)塚ばかりは責め(💸)られないよ」と光一(🥕)はいった(💠)。
「それじゃだれが手(shǒu )塚に忠告するか」(🌉)
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