「ずっと田舎(㊙)(shè )の親類の家にいた(🤤)もんだから……」
「本(❄)(bě(😱)n )田とか言っ(👮)てたよ(🖨)。」
こう(📲)し(🎼)て、(🍳)彼(🚋)は、彼の同級生の(💮)間に(🛠)、一人とし(📘)て心(xī(🎞)n )の(🔄)底(🍐)か(🔥)ら交(📵)わりうる(🍭)新しい友人(🍦)を見出(chū )さな(🍎)か(🍴)った。それば(♿)かりか、竜一や源次ですら、もう(🥨)彼にとっては、(🥙)心(xīn )からの親(qīn )友(yǒu )でも、従兄でもなくなったので(💲)ある(🍲)。むろん、小学校(xià(🚄)o )時代に培われた(🔨)温(📄)い(🍉)感情が(🎑)、(👂)そう無造作に冷(lě(🚘)ng )めてしまうわけはなかった(🍍)。で、次郎の彼らに対する気(🔖)(qì )特(😌)には(✈)、他の同級(jí )生(shēng )に対するの(📭)と(😮)は、まだかなりちがった(🐩)とこ(🎎)ろがあり、(🆚)また、彼が(💎)土曜から日曜に(🍖)かけて彼らの家を訪(💱)ね、見たところ以前と(🌁)少(shǎ(🔻)o )しも変(👣)ら(🌵)な(🚛)い親(qīn )しさで遊ん(😙)だりすること(📙)もし(💟)ばしばだった(👉)が(⛱)、(⚫)そうした(🎷)こ(🏏)と(🍿)は、所(🧣)詮(quán )し(🚉)ょせん、過(🚧)(guò )去の酒甕さかがめ(💳)からし(🌈)たたっ(🚓)て(🍨)来(📷)る雫しず(🧔)くのよ(🈁)うなもの(🏮)で、彼(🌬)の注意(yì )が一旦明(míng )日のこ(📝)とに(💳)向けられると、二人(rén )は(🙅)、もう(🤹)、彼にとって、他の(🥛)同級生(🥪)と少(shǎo )しも択(🗂)えらぶところ(🤜)のない存在だ(🐙)ったのである。
彼は、一年生(⌛)の全部(bù )とはい(🚏)か(🆔)なく(📸)とも、少くとも彼の組の生徒だけでも、(⛩)彼(bǐ(🏼) )と同(🐉)じ気(qì )持になってもらうことを(🚥)、心か(🦈)ら望(wàng )ん(👙)でいた(🎂)。彼(⛪)はある日、五六名の(🎐)ものに(🧕)真剣にその気持(chí )を話し(🐗)てみた。しかし、誰もが(🏜)反(fǎ(🔋)n )対も(🚞)しなければ賛成(ché(🌄)ng )も(🎶)しなかっ(🕧)た。落(luò )第し(💦)て同じ一年にとどまっていた一生徒などは、嘲る(🥒)よう(🤬)に「ふふん」と答えたき(🔂)り(🐢)だった(🥜)。で、彼(👎)はそれっきり(🤽)、誰にもそのこ(🚑)とを言わなくなってしまっ(🗾)た(🕋)。
だが聰明な読(🚽)者ならば、(🤼)彼のそうした(🐅)行為の裏(lǐ(🕯) )に(🗻)、い(⚽)つも一脈の哀愁(chóu )あいしゅうが流れて(🥇)いた(✒)こと(📧)を決して(💨)見逃(táo )がさ(🎛)なか(🔈)っ(🎂)たはずだ。実際、哀(🏹)愁は、次郎にとって、過去十(shí )五年間、切っても切(qiē )れない道づれで(🗞)あった(👱)とも言(🧐)えるのである。彼の(😏)負(📐)けぎ(🌪)らい(🎤)、彼の(🌑)虚偽(💘)きょ(🔺)ぎ(🚧)、彼(bǐ(🍑) )の反抗心と(🚀)闘(dòu )争(zhēng )心(🧖)、お(🦗)よそそうした(🏽)、一見哀(āi )愁とは(📳)極(jí )めて(🎳)縁遠(yuǎ(♎)n )いように(📎)思われるもののすべ(🤜)てが、実は哀愁(🔯)のやむにやまれぬ表(🏇)現であり(📠)、自然(✖)(rán )が彼に教えた哀愁(📘)からの逃(🏟)路(lù )だ(🗾)ったのである。そし(🌱)て、も(🎆)し「自(🏚)然(rán )の(🐢)叡智えいち」(🥅)というものが(🤱)疑え(🚹)ないものだと(🤓)するなら(🌸)ば、(🎳)次郎(🕯)の心がそろそろ(🏰)と詩にひか(🤕)れていったという(🎰)ことは、必ずしも(📂)不(🦍)似合(🍵)なことで(🦒)はなかっ(🕡)たであろう(🛸)。と(🖖)いうのは、(🤓)何人(ré(💁)n )も自己(jǐ )の(🍾)真実(✝)を表現してみたいという欲望をいくぶん(🌵)かは(🏷)持っ(🐋)ているし(🐁)、そし(👺)て、哀愁(chóu )の偽りのな(🐰)い(📚)表現には、(🍖)詩(😯)こそ最もふさわしいものだからである。
「(🥐)そ(🦌)んなこと頼(lài )むの、卑怯です。」(👿)
「あ(👞)いつ、いよ(😆)いよ生意気(🍂)(qì )だ!」
(母さん(🤭)やお祖(🎥)母(mǔ(😥) )さんなんかを相手に(😑)するの(🐣)が、(🔃)ばかばかしい。)
と言(😆)(yá(🎫)n )ったきり、葉書を父にか(⏳)えして、二階(📃)にかけ上っ(💈)た(📭)。
方々(⚡)で(🐏)賛成(😓)の(🦍)声(💱)がき(🧑)こえた。
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