漫画《水戸 かな》2行目ライン
水戸 かなあらすじ
「(🤹)しかし、本(běn )田の弟にしちゃあ、すごく勇敢だね(☝)。ふ(🎛)だん(🦏)から、そうな(🌶)んか(〰)。」
「い(👿)い(🤚)気味だ。あいつも(🤷)、(🚗)た(🆓)ま(🕣)にはそんな目に(💽)あう方がいいだ(🐮)ろう。」
「どうもし(🥋)ません。あたりまえに(🕡)しているだけ(🤠)です。」
「よせ！ そんな議論をしたって、なんの(😮)役に立(lì )つんだ。」
「本田(🆗)(tiá(🔛)n )の弟(dì )を侮(🍢)辱(💴)したく(🏧)な(♿)いからさ。」
「ふむ(🤷)、生(🎱)(shēng )意気(qì )そうだ。」
「そこで(📒)、四(🕯)年生の責(🈁)任いよいよ大な(🔠)り、だ(😶)ね。」
「元(👴)来、正義は階級(jí )にあ(🦑)るんじゃないんだ。どんな階(🕯)級(🗝)に(🍡)だ(😫)って、正しい人もい(📹)れば、正(🛵)しく(🛃)な(⛲)い人もいる。正義(🖐)は、(🥄)それをもっ(🈷)ている(📑)一人一(yī(➕) )人(🕯)の胸にし(🤱)か(🕞)ないんだ。五年生は(💋)五年(🛺)生なるが故(gù )に正義の持(🎹)(chí )主(⬅)ではない。同様に(🤥)僕らも(⛔)、四(sì )年(😏)生(shē(🥀)ng )なる(💑)が故(gù )に正義(yì )の擁護(🗯)者(👺)だと主(🏆)張する(📰)わけにはいかな(🚮)い。四年生(shēng )とか五(wǔ )年(niá(🎠)n )生とかい(📄)うこ(🐥)とは、要するに正義とは何の関(👽)(wā(🚢)n )係もないことなんだ。それをい(🤺)かにも関(wān )係(🍂)があるかのように思(sī )いこんでい(😲)るとこ(🎨)ろに(⛵)、この学校の病根(🥧)(gēn )があ(🕓)り(⏹)、校(🏯)風(fēng )のあがらな(🗝)い大(dà )きな原(🚢)(yuá(😛)n )因が(🐵)ある(🥘)んだ(✏)。この学(🤞)校では、上級の名にお(🍺)いていつも正義が蹂躙(lì(🖇)n )じゅう(👲)りんされ(🛀)ている。現に(🍺)本田の弟の(⏳)場合がそれ(🕗)だ。僕はもう一度はっきり言う、正(zhèng )義(🛣)(yì )は階(😡)(jiē )級(👛)になくて人にあるん(🏈)だ。もしそう(🙉)でなければ、(🎄)全校一致(zhì )も期(qī )待出来ない(🧖)。そ(🛳)れが期待出来(📧)るの(🐬)は、正義が(🐇)階級(jí )の独占物どくせんぶつ(➡)でなくて(👐)、何(hé )人の(📞)胸にも宿(🚖)(xiǔ )りうるからだ。だから僕は、(🏮)同級(💋)生(🛀)の団結(jié )より(💅)も、正(🔚)しい人の団結が(👁)先ず必要(yào )だと(🎏)思(sī )う。僕は四(🍤)年生を(📓)愛(⏰)し、(💜)五(wǔ )年(nián )生(shēng )を憎むために、本田の弟をバ(🏷)ックしよ(📓)うと言うん(🔡)じゃな(💊)い(🙇)。僕(pú )は学校全体を(🧗)愛(ài )す(🛤)るん(💋)だ。学(🏥)校(xiào )全体の正(🍵)義を愛(ài )するんだ。そのためには、本(běn )田の弟のよう(🥙)な、不正(zhèng )に屈しない魂(hú(🐵)n )をあくまでも擁(🙌)(yōng )護(😭)(hù(🍭) )しなけ(🚆)れば(🕴)な(🐬)らんのだ。問題(❔)は、四年生の権(🛃)威(wēi )がど(⛎)うの、(🌐)名誉(❤)がどうのというような、そんなけ(🥕)ちけ(🐔)ちしたこ(🔛)とに(👫)あるんじゃない(🔛)。大(dà )垣(🏳)校(xiào )長(✂)(zhǎng )の謂いわゆる大慈(📇)悲の精神(🏯)に生き(🌬)、全(quán )校(🕍)の(🚏)正義を(💸)護ろ(⛔)う(🏞)と(🐦)言うん(🌰)だ。お(🛀)れ(☔)の言ったことを(🦑)誤解せん(🍌)よ(👉)うにしてくれ。」
(✋)狐(🦇)が(🖇)今(jīn )度(👕)(dù )はうす笑い(🌽)しながら言(🏝)(yá(👗)n )った。
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