日本《クンニ いっぱい》2行目ライン
クンニ いっぱいあらすじ
塾生(shēng )たちは(🚸)、か(🐜)るくとじたま(🥡)ぶた(👉)をとおし(😢)て、窓のすりガ(🦔)ラ(🥈)ス(🚣)に刻々(🤮)に明(📠)(míng )るく(🍆)なって行(🔘)く(🛴)朝(💐)の光を感じながら、つぎの言(yán )葉を待(💌)った。軒端(duān )の(😪)きばには(📉)、雀がちゅんちゅんと、(🕹)間をおい(😼)て鳴きか(🔼)わ(👔)している。
「板木を打(😡)つ(🍃)のは、もうこれで(🎧)おしま(🎏)いにし(🧟)ましょう。これで起きなけれぼ、ほっとく(💊)ほうがいいんです。」
「(🥕)むろん(👦)、ぼく(🛵)は大河(hé )君にあや(🐏)まるつ(🚏)もりでいます。し(🥞)かし、大河君(🆚)としては(🚒)、ぼくがあ(👎)やまっ(🖊)ただけでは、(⛽)気が(🐫)す(🎹)まないでしょう。」
そ(🥅)れには(🏬)、(🍓)組織や、講義科目や、諸行事の時間割(📧)(gē )な(⏹)ど、必要(🤕)な諸計画が(🎪)一通りならべら(🅿)れてい(⛅)たが、そのどの部分を見(jiàn )ても常識からとび(⛽)はなれたよう(🎦)なこ(🥄)とは一つ(👍)もなかった。塾(🔤)堂と名の(🌟)つく(📆)とこ(🎦)ろでは、そのころほとんどつき(🚆)もののようになっ(🍒)て(👻)いた「(🔄)みそぎ」とか、「(🥍)沈(shěn )黙(mò )ちんもくの労働」とか(🐎)、およ(💱)そそ(🕶)ういった、いわゆる「鍛練たんれん」的(🏦)な(🐙)行(🐻)事(shì )が全く見当たらないの(🕵)は、(🤾)むしろみんなには、(🖥)ふしぎに(🤝)思われたくらいで(🕕)あった(😼)。五時(🕔)半起床という(🍧)のが、二月の武蔵野(🔄)む(🚿)さしので(🍽)は(🈸)、ちょっと(💔)つらそうにも思えた(💐)が、(📔)それも青年(niá(♈)n )たちにとっては、決(jué(🚭) )し(👴)て(♐)おどろくほ(🆗)ど(🅱)のこ(🗣)とではなかった。むしろかれ(💊)らをおどろ(😻)かしたのは、(📚)生活(🔩)にうるおいを与あ(➕)たえるよう(📉)な(📳)行事(shì )が(➖)、かなりの(🤑)程(😮)度に、織(🎸)お(🦒)り(🥁)こまれている(🕊)ことであった(🍼)。とにかく、見(👩)る人が見(👕)れば(⛎)、日(rì )常生(🐮)(shēng )活を(♓)深め(🛁)高(🏛)める目(💣)的(✳)で(🏉)、(💠)すべ(📆)てが計画されて(💃)い(🦓)る(✳)という(🛢)ことが明らかであっ(🏼)た。
「すると、起こして(🥝)まわる(🔋)ほ(🍿)う(🏭)が(➗)早いですかね。」(🐯)
もうそのころには、塾生(shēng )た(🚑)ちは、室(🤒)内(nèi )の掃(🙁)除(chú )整頓(dùn )をすべて(😉)終わって、最後(hò(👊)u )に、(🧝)廊(láng )下や、玄関げんかんや、そのほかの(👠)出(chū )入(🏤)り口(🧦)の掃除(🗻)に(🍐)かかっていると(🚊)ころだった。むろ(🥄)ん(🔜)そう(🔤)し(🎛)た掃(🌸)除(💣)も、(🆓)分担ぶ(🆖)ん(🚰)たん(🍙)は一(🍊)通りきまっ(🚦)ていたが、厳(yán )密には境界が定められないため(🌌)に、塾生(shē(🚁)ng )たち(📶)はかなり(💪)入りみだれて(🔐)いた。
「(🕧)ちょ(🙄)っと(😳)その気が(⏪)あるよ(🤹)うですが、軍(jun1 )隊(duì )式ですから、飯(fà(😊)n )島とは質がちがいま(🤶)す。気持ちはあんがい純(chún )真じ(😚)ゃないかと(🦋)思いますが…(🛣)…」
先生の言葉(👞)の調子は、(♐)はげしいという(🥌)よりは、む(✡)しろ悲痛(🕍)だった。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《クンニ いっぱい》関連作品
日本週次チャート