と、次郎は、(🦕)また馬田(🔤)の方(🥦)(fāng )に(🏒)まと(⛪)もに向(💜)き(⏲)なおった(🐰)。
「(💭)そう(🌿)は(🎑)いか(🥁)な(🥦)いわ。」(👨)
「本(🦍)田、ずるいぞ。」(🏩)
「(♍)そりゃ(🎎)あ(🌦)、事をあら(✌)立てれば、いくらでも手は(📴)あると思(🅱)うの。だけど(⚡)、(❕)同じ村(🔗)に住んでいては、そうもいかな(🐳)い(🧡)し、……(🎌)」
「本田のやつ、ど(😅)うした(🐑)んだろ(🎎)う(💹)。いや(🐹)に(🛸)考(🥇)えこん(♿)で(🎛)ばかりいるじゃ(💤)ないか。」
その(🐧)時(❌)、教(jiāo )員(yuá(⤴)n )室(shì )との間の戸ががら(🗼)りとあい(🆗)て(🛒)、教(jiāo )頭(tó(🔄)u )の(🖖)西(xī(🏕) )山先生が(🏟)はいっ(✳)て来た。西山(shān )先(xiān )生は(🤶)、(🛒)三角形のまぶたの奥(🏥)に小さな眼をいつも(📘)鋭く光ら(📵)せている先生(🛒)だったが、(🛡)この(🚍)時はいやににこ(🔤)にこして(🅱)いた。手に小さな紙片をもっていたが、(📺)それを默って校長(zhǎ(🗣)ng )に(⚓)渡すと、すぐまた(🥘)教(❓)(jiāo )員室(shì )の(🎁)方にひき(📝)かえ(💤)した。校長(zhǎng )はそ(🥂)の紙片を見て何(hé )度もうなず(🕴)い(🎀)た。そ(🛤)し(🎴)て、そ(🏀)れをもみくち(💗)ゃにして机(jī )の(🎖)下の(🚟)塵籠(🌎)(lóng )ちりかごにな(😦)げこむと、今まで(🥔)とはうっ(📇)て変った落(luò )ちつきぶりを見せ(🦓)、ゆったりと(♎)椅(💫)子に腰(yāo )を(🥢)おろしながら言った。「そうむきにな(👖)る(✅)ことはな(📘)い。私(📚)はさっきも言っ(🚨)たとお(🍔)り君ら(🚱)の気持(🎼)には十(🖋)(shí )分(⛱)(fèn )同情してい(🏈)るんだ(🍐)。君らが血(🚤)を流して書(shū )いたものをまるでむ(🎊)だにする(🥧)なんて(🌹)、(⛩)第一、人間(jiān )とし(🕠)て(⛅)そんなことが出来(🦉)る(⌚)もの(✉)ではない。幸い今(🧔)日は県(xià(👏)n )庁に出掛る(🐪)用事も出来たし、知事閣下に直接お目にか(🌧)か(📜)れる(📱)かどうかはわか(🏑)らないが、学(🎭)務(🚶)(wù )課ま(👺)で(🔒)にはこの願(📝)書を(🌼)必ず出しておくよ。それで、今(jīn )度は私の(🏜)方(fāng )から君らに願(💈)って(🎟)おきたいが(🏭)、(🍿)どう(🛥)かみ(🐒)んなが落(luò )ちついて教室に出(🐁)る(🧡)ようにしてく(🎉)れたまえ。変にさわいだりして知事閣下の面目をきずつ(🎌)ける(🏊)ようなことにな(🦂)っては、何(📘)(hé )もかもぶ(🤖)ちこわし(💶)になるんだから。いいかね(🌧)。
「勝手にそう思うなら、仕方がありません。」(♌)
徹(🕵)太郎は、そう言っ(🚔)て笑った。次郎はその瞬(shùn )間ちょっ(🕶)と固(gù )い表(biǎ(💗)o )情になったが、(🚿)すぐ自(😚)分も笑いながら(🤚)、(👸)道(🏳)江(jiāng )に代って始(🚒)終(😀)を(🍭)話した。話(huà )しているう(💟)ちに、彼(📣)は自(♟)(zì )分の(🤾)言(yá(🎛)n )葉の調(🈁)(diào )子が次(🏇)(cì )第(dì )に烈し(🌴)くな(🧐)って行(🐫)くのをどうすることも出来なかった(📳)。
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