学士(👎)は(👡)チ(🤛)ビリチビリ(🌯)やりながら、言(👒)葉(yè )を継いだ。
(😷)学(🎳)士は華(huá )やかな大学時代(dà(🧥)i )を想い起(🛅)したように言って、その骨を挫く(🏝)じかれた指で熱球(qiú )を受(shòu )け(⏪)損じた(🗳)時(🍽)(shí )の真(🤵)似まねまで(🐲)して見(🔅)せた。
仏蘭(😤)西語の(🤞)話をする時ほど、学(xué )士の眼は(🙋)華(♌)や(💗)かに輝(📚)(huī )くこと(🌈)はなかった。
「(🎍)鞠(jū )ちゃん、吾家おう(🕙)ち(🕣)へお入り」と彼(bǐ )女はそこ(👘)いらに出て遊んで(🈯)いる子供を呼んだ。
昼過(📬)(guò )に高瀬(🤓)が塾(👬)を(🤽)出ようとすると、急に門の外(wài )で、
毎日のよう(⛎)に高瀬は塾の受(🚆)(shòu )持の時間を済(♎)ま(🥘)し(💿)て置(😨)(zhì )いて、家へ帰ればこの(🔖)畠へ(♏)出た。ある日(🌑)、音吉が(⬇)馬(👢)(mǎ )鈴(🐂)薯(♟)じゃ(🗞)がいもの(🚜)種を籠(lóng )かごに入(rù )れて持っ(⏰)て(💭)来て見ると(🍛)、漸(🍯)く高(🕤)瀬は畠(tián )の地ならしを(🔴)済ましたと(🚑)こ(🐚)ろだった。彼の妻(🖼)――(🍹)お島はまだ新婚(👼)して間もな(🈶)い(🔔)髪(fā )を手拭(shì )で包み、紅(hóng )い色の腰巻な(🤼)ど(📜)を見せ、土掘りの手(🔗)伝いには似合(hé )わない(⏹)都(🍾)会風な風(fē(🐦)ng )俗(🛳)なり(💃)で、土の(🎦)ついた(🌇)雑草(⬅)の根だの石塊いし(🧐)こ(💂)ろなどを運んでいた。
子(🐦)安(🎋)(ān )も黙っ(🛁)て了(🐹)った。子(zǐ )安(ān )は町(🌛)の(🐷)医(🎵)(yī(🚨) )者の娘と結婚し(👈)て(🐿)、(🈯)士(shì )族(zú )屋敷の(🙌)方(🎫)に持(🤮)った新しいホームから(🐹)通って来た。後から仲間(🧒)入(🖼)をした日(🎆)下部(📂)――この教員(yuá(👩)n )はまた性来も(🤭)とから黙ってい(💓)る(⛹)ような人だ。
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