「一寸気が着(😽)か(👥)な(🐀)いでしょう。これ(🅱)にはそ(🍎)もそも歴(lì(🤦) )史があ(🍦)る――ベエスの記(😧)念(😢)でサ」
こんな(🌶)話を(🐗)しても、時は(🧐)楽しく過(guò(🎋) )ぎた。
「私も一つ、(🅰)先生のお(👣)弟(dì )子(🌔)入をしまし(🏯)ょうかネ」と高(gāo )瀬が言(yán )った。
(😝)と鞠子は(📊)首を振ったが(🍋)、間(😨)もなく(🍲)母の(🍎)傍へ行って、親子で(📖)パンを食っ(🏃)た。
「音(🕤)さんの細君はもと正木先(🙇)生(👤)の(🌏)許ところに奉(🌺)公(gōng )し(😘)ていたんですッ(🔚)てネ(🌔)。音さんが先生(shē(👈)ng )の(😌)家の畠(😟)を造りに行(há(🐥)ng )くうちに、畢寛つまり(👽)出来(💵)たんでしょう…(🤝)…(🥄)先生(🥊)があの二(🖲)(èr )人を(😹)夫婦にしてやったんでし(🎗)ょうネ」
「ええ、虫(chóng )は鳥などのように(💍)酸素を欲しが(🤝)り(🤩)ませんからナ」
急(🆘)(jí )に大(😤)きな蜜蜂みつば(👬)ち(🍚)がブーンという羽(yǔ )の音をさせて(🙆)、部(bù )屋(wū(🦂) )の中(zhōng )へ舞(wǔ )い込ん(🧒)で(🐕)来た。お島(dǎo )は急(💂)いで昼(👇)寝(💀)をしている子(zǐ )供(gòng )の(🐰)方へ(🆑)行っ(🏡)た。庭の方から入って来た蜂は表の方(🔡)(fāng )へ通り抜けた。
(🧤)新(🤛)緑の頃のことで、塾(😍)のアカシ(💃)ヤの葉(yè )は日にチラチラする。薮やぶのように茂り重な(🔩)った細い枝は見(jià(💭)n )上る(🤱)ほ(📞)ど高く延(🤟)(yá(📵)n )びた。
(🚳)子安も黙って了(le )っ(🎍)た。子(🐬)安は(👠)町の医(yī )者の(🈳)娘と結婚して、士族屋(🚽)敷の方に持った新(🚚)しいホームから通って来た(⛴)。後(😞)から仲(🏆)(zhòng )間(jiān )入をした(🎊)日(🚡)下(xià(🧛) )部(👏)――この(📞)教員はまた(🤮)性(xì(🙂)ng )来もとから黙って(🍪)い(💌)るような人だ(💏)。
山(🔅)家の娘らし(🦕)く成(ché(⛺)ng )っ(🉑)て行(🔤)く鞠子は、と(🎯)は言え(🤠)親達を泣かせ(👏)るばかりでも無(wú )かった。夕飯(fàn )後(⛴)(hòu )に、鞠子は人(ré(🌼)n )形を抱い(🗣)て(📀)来て親(🧖)(qīn )達(dá )に見せた。そして、「お(🕔)一つ、笑っ(🐟)て御(🥙)(yù )覧(🕶)」などと言って、その(😢)人(rén )形をア(🥦)ヤして(📅)見せた。
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