相談は安(ān )易(🍰)あ(🕔)んいにすぎるほ(🏩)ど、す(🛁)らすら(🕜)とはこび、(🏁)ほと(🛣)んど無修正だった(🚻)。特異とくい(🚘)な行事(🐺)を期待していた塾生たちにとって(🐛)は、多(duō )少物(🏪)足り(🕒)なく(💰)感じられたらし(🤽)かったが(🚽)、そのために、これという(🤠)強(🔎)硬きょ(⚪)うこ(🤶)うな主張も出なか(🎗)った。最も(🌉)多(✌)く(🖖)発言し(🌷)たのは飯島だった。し(🐈)かし(🕕)、それも、自分(✨)(fè(✊)n )の(🔴)存(cún )在を印(yìn )象づける(🗒)目的(🚆)以上の発言ではなく、(📂)たいて(💺)いは(🚺)原(😄)案賛(zàn )成(🎣)の意見(🥔)(jiàn )をの(🦔)べ、同(🐕)時に進行(háng )係をつとめるといった(🐷)ふう(🍔)であった。田川は、はじ(🐂)めから(🍐)終わ(🖍)りまで、一(🐭)言も(🐿)口をきかなかった。
就寝(📅)しゅうしんは九時(shí(🎺) )半(♈)、消(🆖)燈しょうとう十時(🕟)ときまっ(👝)たが、懇談(tán )会を終(🈸)わったときには(🍲)、すで(🛁)に九時半をすぎ(🔳)ていた。
(🐆)次(🐿)郎は(🕉)、い(🤸)つになくつかれて(🈲)いたが、(🚵)床とこについてから(➿)も(⛰)、なかなか寝(🛑)ねつかれな(🛑)かっ(🧀)た。
(🎚)次郎(🕋)(lá(🚺)ng )は近づいて(🎒)行(háng )って声(shēng )を(✅)か(🐘)けた(🍊)。
「田(🖱)川(📯)君(💘)は、(🎶)どう(👪)だね。」
「べ(💎)つに(🔥)これ(🌼)と申(shēn )す心得もござい(🖼)ません。ただ定め(🏘)に(🌁)従いましてつきました(📧)だ(⛩)けで……」
講堂で(🛬)は、掃除はもうあら(🚑)かた終わっ(😉)て、机や椅(yǐ )子(zǐ(🥇) )いすの整頓(🔀)せいと(🗼)んにと(🕉)りかか(🈴)るところ(🆕)だ(🧖)った。そこは、第一室(shì(🧝) )と第(dì )二(♐)室の共同の(👨)受(shòu )け持ちだっ(🚓)たらしく、田川(chuān )大(🐠)作(🦏)や青山(shān )敬太(🕍)郎などの顔も見(⛷)(jiàn )えていた。田川は、例(lì )のしゃが(🎥)れた、激は(🐉)げし(➡)い(😛)号(💇)令口調くちょうで、ほかの塾(🤺)生たちを(🐀)せき(😫)たてな(➗)が(⏸)ら(👆)、(🏣)自(🌿)分でも椅子(zǐ )や机を運んで敏(mǐn )捷びん(🕡)しょうにたちはたらいていた。これに反し(⬇)て、青山(shān )の態度は(🍃)きわめて(🎲)冷静(jìng )だった(🕜)。かれは、田川(👝)(chuān )の声には無(wú )頓着む(🛁)とんち(👻)ゃくなように、並(🔙)ならべられて(🙉)いく机の列(liè )をじ(🥑)っとにらん(🎎)では、その(🥄)みだれを正(🍾)(zhèng )していた。―(🌷)―二人(🛳)とも(🎁)、(🆙)それぞれに室長に選(🥦)ばれていたのである。
やがて先生は(🦀)言葉(🏗)(yè(🏾) )をついだ(🌶)。
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