六(😪) 上(shàng )総行(🐞)(háng )きの(🔞)船(chuán )が出(⛄)るころ
ど(🚖)う(👉)かして(🐅)、(⤵)もっ(🧢)と自(zì )分を(🔪)新しく(🧒)したい。そう(⏬)思(🐐)って(🎚)いると(📮)ころへ小(💚)諸義(yì )塾(shú )の(㊙)話があ(👤)りまして、(💚)いなか教師として出か(👊)け(🌿)てき(💉)てはどうかとの木(🍨)村先生(shēng )からの(🎡)手紙(㊙)をも受け取(qǔ )ったの(🐆)です。
木(mù )曾(céng )川はこの町の中央を流(🖌)れ(🈵)る川です。姉の家の門(🐽)前からがけ下(🎦)の(💷)ほうに福島(🤤)の町が(🦂)よ(🛢)く(🤭)見えまして、川(🔘)の瀬の音(yīn )ま(🛋)でが手(shǒ(🏥)u )に(✈)取るように(⚾)聞えています。対岸に(🆒)並ぶ(📥)家(jiā )々、お寺(sì )の屋(🥗)根、(⏹)古い屋(⛎)敷の跡(jì )なぞ(🕡)か(🗂)ら、深い原生林に(🐗)つ(🔶)つまれた山腹(fù )の地勢までが望(👪)(wàng )まれます。こんなに用(🙌)心よくまとま(🦎)っ(📇)た町(dīng )の(👃)な(😣)がめのある(😄)ところもめ(💎)ずらしい。そ(🥐)れを(🌵)見(🛵)ても、(🥡)古(⭐)いお(🚆)関(🥀)所を中心にして(👅)発達(🚟)(dá )して(✅)きた町(😦)(dī(📭)ng )だとい(🍼)うことがわか(🤗)りますね。
方壺山(shān )人は名字み(🎚)ょうじを渡辺わたなべと(🧦)いい(🧛)、徳(dé )川の時代に木(mù(🏢) )曾(🕯)福(👨)島きそふくしまの(📅)名君(jun1 )と(😲)うたわれた山村(😲)良由りょうゆ(❤)う公が詩(⏮)文の師(🔴)(shī )匠(😈)と頼んだ(😈)人で、「菁莪館せいがかん(💸)」((⌚)良由(🏆)公の建てた学校)の学(📦)(xué(👅) )問を興し(🚋)たことにも(🎏)あ(🗺)ずかって力(💅)のあ(㊙)ったら(🍪)しい(😐)人ですが、(🕹)この(🤟)人(🎶)が大(dà )きなは(🙏)すの葉を頭(😇)にかぶった(🍊)図(🌬)がわたしの見つけた書(shū )物の中に残(cán )って(🕌)いました。青いはす(⬅)の葉をかさのかわり(🍚)と(🕖)は、木曾川きそがわへつりに(😾)行く人(⬜)で(🗳)も、ちょっと思い付(📻)きそうもないものです。
(🔦)小(🐩)諸(🏺)本町の裏手に馬場(☕)裏(⬅)ばばうら(➡)というところ(✝)があ(🖱)ります。そこにある古い(🥢)士族屋敷(fū )で(🚙)草屋(🌫)(wū )根の家が(🚀)わたしの借りうけた住まいです。わたしの小諸時代は七(🏄)年も(🤲)その草(cǎo )屋根の下で続いたのです。
わたしが(😽)仙(🚃)台で(🍖)送(😉)った一(yī )年(nián )は、ちょ(🌎)うどこの学(xué )校(xiào )生徒がにわ(🚅)とりの鳴き(🎯)声(🌥)を聞きつけた(🌀)時のよう(🚄)なものでし(🐢)た。朝になり(🚩)ますと(🍿)、だんだん(😐)空(kōng )が明けは(🦓)なれて行(háng )くように、過ぎ(🖇)去ったこ(🕔)とはわ(🛷)たしから離れて(🦅)行(🔪)き(🥣)まし(🛠)た。そこいらは明る(😳)くなっ(🎻)て(📗)きます(🏵)。物は(✂)生き返(🐉)って(🥥)き(🗣)ます。草(🚻)木も新しい色を帯びて(🎲)きま(🐀)す。何を見(jiàn )ても目がさめるよう(🐟)で(🐓)し(🦉)た。
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