七時の朝食(shí )まで(🔥)には、まだ二十分ほどの(🔊)時(shí(🔣) )間があり、その間に食(💂)事(shì )当番は食卓(🦈)しょくたくの準備をや(🌗)り、そ(🍚)のほか(✍)のも(⏮)の(🎆)は、(🧤)自由に新聞(👶)に(😬)目を(😔)とおしたり、私(🗳)用(yò(🔃)ng )をた(🐰)したりするのだった。次郎は、(📛)い(🥓)つもなら、こんな時(shí(😼) )間にも、できる(🏃)だけ塾生たち(🍻)に接触せ(🐶)っしょくして、かれらの感想をきいたり(💟)するのだった(♐)が(🔀)、(🕜)今日は(🗨)、広間を出(chū(🐚) )る(🕉)とすぐ、塾長室に行き(🚢)、朝倉先生(🤟)に(🚫)向(xiàng )かって、なじ(🍚)る(🥂)ように言(💒)った。
「おし(🏽)まい(✅)の(📳)ほうは、実は僕が打ったん(🛩)でし(🙈)た(👼)。」(🛹)
(最初の朝の板(bǎn )木の音が、こんなだ(✨)っ(👺)たことは、それま(🎆)でにまっ(⏲)たくないことだ。だれだろう、(⛸)今朝(✈)の当番は(🙅)?)
ゆうべの(👴)懇(🤹)談(🎱)会で、日々(🐩)の掃(sǎo )除の分担(dā(👡)n )は(🌘)管理部で割りあて(🎡)、毎晩(🏓)就寝前しゅ(📁)うしんま(📻)えに、(🐳)翌日(🌡)の分を各(gè )室に通(tōng )告する(🛅)ということにきまっ(🐢)たの(🔬)だったが、(📐)その管理部の責(zé(🍧) )任を、最(➖)初(chū )の(❓)一週間第(🎵)五(wǔ )室が負う(🌖)ことにな(📎)っ(🌡)ている関係上、だれ(🏖)しもいやがる(🍫)便所掃(sǎ(🏍)o )除を(👨)、ま(🍖)ず手(🥅)始めに自(zì(😱) )分たちで引(yǐ(🤼)n )きう(🈴)けることにしたもので(💨)あ(🏂)ろう(📒)。それはそ(🤸)れで、むろ(⌛)ん(🕶)いいことにちがいない。し(💂)かしあたりまえ以上のいいことでもな(🚢)さそうだ。――次郎(🤴)は、つ(🚓)い、そ(🍄)んな皮肉な(🛋)気(qì )持(chí )ちになったの(🌖)だった。
先(🚓)生の言(🤬)葉の調子は、はげし(〽)い(🐣)というよりは、むしろ悲(🗂)(bēi )痛(🐺)だ(📦)った。
(🍸)かれは、む(🦔)ろん、そのこと(😲)に気(qì )がつ(💌)いていた(😼)。しかし、(🥃)べつに気(🏽)をく(😄)さら(🙌)してはいなかった(😛)。毎(mě(📩)i )回(huí )開塾の(🏃)当(dāng )初はそうだっ(🍊)たし、時刻どおりに板(bǎn )木が鳴るこ(🎺)とさえ(🚳)珍めず(🏕)らしかったので、(🌮)今朝(🐮)の(🐕)板(👈)木当(dāng )番(fā(🎏)n )の(🐠)正(🚾)確さだけでも(🐌)上できだぐらいに(🐴)思っていたのである。
「ち(➡)ょっ(🗜)とそ(🙊)の気(qì )があるよ(🏷)うですが、軍(jun1 )隊式ですから(🥂)、飯島とは(🐇)質(🛍)(zhì(🎡) )がちがいま(📷)す(👱)。気持ち(🥍)はあんがい純(chún )真(🍈)じ(🈂)ゃないかと(📎)思います(🍫)が……」(👏)
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