あの家では活動を見(🍴)ることを公然(🛏)(rán )ゆるして(👜)いると見(🌆)え(😕)る、お母さん(🎂)が承(🏚)知の上(🎻)なのだ、そ(😨)れに対して学校(xiào )がいくら(🕔)活(🚓)動を(♐)禁じてもなん(🏚)の役に(🔌)も(🤯)た(🍏)たな(🗜)い(🚾)話(huà )だ。
「ぼくでよけ(⏸)ればぼくが(💛)いおう(🐈)」(🌚)と光一はいった(🛒)。
「う(🃏)む、(🐏)先生に教おそ(😖)わったこと(📆)を」
「やあ(🌫)おまえさんもきてるね」と覚(🍅)平が(🚤)いっ(🖨)た。
(🍕)とつぎには安場の作戦(zhàn )が(🧟)奇(🥞)(qí )功を奏そうし、スクイズプレーでまた(🐦)一(yī )点を取った。
春(chūn )も(🧦)すでに(⬜)三月のなかばである、木々のこずえに(🏐)はわかやかな(🍆)緑がふき(🌔)だし(🚕)て、(🕥)桜(yīng )さ(🛵)く(⚾)らのつぼ(📤)みが輝きわたる(🧟)青天(🤱)に向(xiàng )かっ(🎥)て薄(📎)紅(hóng )うす(👆)べ(🐳)にの爪(🤧)先つまさきをそろえて(🎪)いる。向こ(😳)うの並(bìng )なみ木きは朝日に照らさ(🕥)れ(🎉)て(🎖)その影をぞくぞくと畑(📦)道(dào )の(🙋)上に(🌇)映うつ(🚌)し(💗)ていると(🎤)、そこにはにわ(💉)とりやすずめな(🎴)どが嬉しそ(🐠)うに飛び(🦂)まわる。
「はッは(🗑)ッはッ」
だがいわねばな(🍴)らぬ、(🛹)いわね(👡)ば(😳)手塚はなぐられる、なぐられるのはかまわないと(💟)し(👤)たところで(🗂)、手塚は(⛰)自(👤)分の悪(è )事を悪(è(⚫) )事と思(🚢)わ(✔)ずにますます堕落(luò )だら(🙃)くす(💈)るだろう(🆚)、(🛫)かれには美点(diǎ(🗾)n )がある、(🗜)だが欠(📿)点(diǎn )が多い(🦓)、かれは美点を養(yǎng )わず(🖐)に欠(🎖)点をのみ増(zēng )長させている、かくてか(🔁)れは終生救うべからざる淵ふちにしずむだろう。
「(🉐)うむ(📠)、うま(🌤)くやれよ(🤸)、金持(😟)ちの学(🏘)(xué )校に負けちゃ(💚)貧(🕉)乏人の(🤴)顔(yá )にかかわらあ[#「かかわ(Ⓜ)らあ」は(🍍)底(🍠)本では(🎂)「か(🦔)からあ」]」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025